回去的路上，我感慨道：“我们的转型之路，又夭折了。
只能继续做劳务中介了。”
丘书妍心大，她笑道：“折就折吧，反正咱又学会一个新套路不是。
不论能不能用上，至少是长见识了呀。”
这么想倒也对。
新路子再慢慢找吧。
但我们还没找到新路子，就发生了一件震惊全球的事件：马航MH370失踪，飞机上有不少中国的高端技术人才。
那么多优秀的人，就这么凭空消失了，没有任何说法。
我有时候会想，这是人干的，还是魔干的，还是魔操纵着人干的？
个人能力不足的时候，我们看不到真相。
除了低头做好自己的事情，我们没有什么选择的余地。
我继续在找自己转型的方向。
三元九运的第九运，为离火。
火为虚，也代表文化。
文化培训也是一个方向。
我想着，要不去多接触一下文化方向试试？
那个时候各种辅导培训班很盛行。
我的工作又很清闲，有足够的时间去了解一个新的行业。
我先联系了几家正在招聘的机构，以老师的身份去应聘。
我虽然是理科生，但是教外国人学中文还是足够胜任的。
而且我还持有绿卡，不受外国人的名额限制。
之前又有过在学校当老师的经验，去应聘个辅导班还是绰绰有余的。
我又是天天安排别人面试的人，对面试流程也很熟悉。
我非常清楚该如何在简历和面试中，清晰明了的突出自己的优势。
我投出去的几份简历，无一例外的全都收到了面试邀请。
我本来以为，被录取也会是毫无悬念的。
但没想到，连续去面试了好几家机构，竟然都没有下文了。
我实在是想不通。
在面试时，我字正腔圆的明确表示，只要是让我带的学生，一周就能看到成绩开始提升，一个月的时间，就能在学校的测试中拿到令孩子父母满意的成绩。
这样还应聘不上，没道理啊？
我百思不得其解，最终找了其中一家应聘过的公司，详细的询问其中的原因。
没想到，那家机构负责人非常不好意思的跟我解释道：“我们就是个辅导班，我们的目的也不是让孩子的成绩提升。
但看你一身正气的样子，估计是想干实事儿的人。
不让孩子们的成绩提升，我猜你是不会同意的。”
我闻言当即蹙起了眉头，这样我肯定是不能同意啊！
我应聘的虽然是辅导班的老师，但那也是老师啊。
孩子的成绩不提升，我忙活了半天的价值在哪里？
我肯定不能乐意！
负责人一看我的表情就知道了，他尬笑道：“是吧？
我们的价值观不一样。”
我认可道：“确实是价值观不一样。
当老师如果不是为了让学生的成绩提高，那你们的目标是什么？”
我虽然当过老师，但我脑子不会转弯。
我想象不出来除了我认知的传道授业之外，老师还能有什么其他的价值观。
负责人面子上有点儿挂不住，但是碍于我执着的想刨根问底，他不得已咬牙抖底儿道：“我们就是个辅导班。
我们的目标是让孩子来玩的开心，愿意继续来。
学校都不能让他成绩提高，我们不提高也说的过去。
但如果我们的目标是让孩子提高成绩，他们来玩的不开心了，不愿意来了，家长肯定就给他们换辅导班了呀！”
我：“……”
价值观确实不一样。
这水太浑了，我还是不要蹚进去了。
我的又一次转型尝试失败了。
失败就失败吧，反正也不耽误我生活。
机缘没到，不强求。
只能继续做劳务中介了。”
丘书妍心大，她笑道：“折就折吧，反正咱又学会一个新套路不是。
不论能不能用上，至少是长见识了呀。”
这么想倒也对。
新路子再慢慢找吧。
但我们还没找到新路子，就发生了一件震惊全球的事件：马航MH370失踪，飞机上有不少中国的高端技术人才。
那么多优秀的人，就这么凭空消失了，没有任何说法。
我有时候会想，这是人干的，还是魔干的，还是魔操纵着人干的？
个人能力不足的时候，我们看不到真相。
除了低头做好自己的事情，我们没有什么选择的余地。
我继续在找自己转型的方向。
三元九运的第九运，为离火。
火为虚，也代表文化。
文化培训也是一个方向。
我想着，要不去多接触一下文化方向试试？
那个时候各种辅导培训班很盛行。
我的工作又很清闲，有足够的时间去了解一个新的行业。
我先联系了几家正在招聘的机构，以老师的身份去应聘。
我虽然是理科生，但是教外国人学中文还是足够胜任的。
而且我还持有绿卡，不受外国人的名额限制。
之前又有过在学校当老师的经验，去应聘个辅导班还是绰绰有余的。
我又是天天安排别人面试的人，对面试流程也很熟悉。
我非常清楚该如何在简历和面试中，清晰明了的突出自己的优势。
我投出去的几份简历，无一例外的全都收到了面试邀请。
我本来以为，被录取也会是毫无悬念的。
但没想到，连续去面试了好几家机构，竟然都没有下文了。
我实在是想不通。
在面试时，我字正腔圆的明确表示，只要是让我带的学生，一周就能看到成绩开始提升，一个月的时间，就能在学校的测试中拿到令孩子父母满意的成绩。
这样还应聘不上，没道理啊？
我百思不得其解，最终找了其中一家应聘过的公司，详细的询问其中的原因。
没想到，那家机构负责人非常不好意思的跟我解释道：“我们就是个辅导班，我们的目的也不是让孩子的成绩提升。
但看你一身正气的样子，估计是想干实事儿的人。
不让孩子们的成绩提升，我猜你是不会同意的。”
我闻言当即蹙起了眉头，这样我肯定是不能同意啊！
我应聘的虽然是辅导班的老师，但那也是老师啊。
孩子的成绩不提升，我忙活了半天的价值在哪里？
我肯定不能乐意！
负责人一看我的表情就知道了，他尬笑道：“是吧？
我们的价值观不一样。”
我认可道：“确实是价值观不一样。
当老师如果不是为了让学生的成绩提高，那你们的目标是什么？”
我虽然当过老师，但我脑子不会转弯。
我想象不出来除了我认知的传道授业之外，老师还能有什么其他的价值观。
负责人面子上有点儿挂不住，但是碍于我执着的想刨根问底，他不得已咬牙抖底儿道：“我们就是个辅导班。
我们的目标是让孩子来玩的开心，愿意继续来。
学校都不能让他成绩提高，我们不提高也说的过去。
但如果我们的目标是让孩子提高成绩，他们来玩的不开心了，不愿意来了，家长肯定就给他们换辅导班了呀！”
我：“……”
价值观确实不一样。
这水太浑了，我还是不要蹚进去了。
我的又一次转型尝试失败了。
失败就失败吧，反正也不耽误我生活。
机缘没到，不强求。