被子里传出模糊的声音，“王睿是你的同学，也是你的老师，你怎么能动手？”
“你是班长，也不能对江团长动手，你快走吧！”
“如果耽误了上课，那还不被同学笑话死？”
赵团长轻轻拍了拍被褥，“秀儿！”
被子里又传出急切的声音，“赶紧走啊，马上就走。”
赵团长看着，急的在被子里乱蹬的媳妇，“那你自己做吃的，我马上就去。”
到了学校，有的学生看着赵团长偷偷的笑。
正大光明的笑，不敢。
学校就一个高级班，很多学员的资历和战功，都超过了低年级的教员。
赵团长身为高级班班长，更是其中翘楚。
但越是这样，赵团长看到反而越生气。
为什么传这么快？
江团长一回到学校，立刻对众人炫耀自己的“丰功伟绩”。
感觉自己和王睿是打了胜仗一样，那是口若悬河，意犹未尽。
那传播速度快的让人难以想象，武装越野和刺杀训练结束，吃早餐的功夫，全校都知道了。
如果报纸中，是谁谁打了胜仗，真不稀奇。
凡是能进学校的，除了知识分子，都是凭真本事立功，通过层层选拔进来的。
但是，这么有意思的事，是真没经历过。
也没听说过。
下午5点，武器维护刚刚结束，江团长直接跑没影了，赵团长也不急，跑了和尚跑不了庙，你晚上总得睡觉吧！
刚回到学校，文艺班被围的里三层，外三层。
一群学生叽叽喳喳议论个不停，赵团长走过去看看，一群学生看到赵团长全跑了，那速度比武装越野速度都快。
一进屋，好嘛！
一群文艺班女学生把江团长逼在墙角，一个学生手里拿着鼓，另一个手里拿个锣。
“江团长，你唱还是不唱？”
“你要是不唱，今天你别走出班级大门。”
堂堂一个团长，想推人走出去？
不敢。
和一群女学生讲道理？
讲不过。
急得头上汗都出来了！
不知道谁喊了一嗓子，“赵团长来了！”
刷刷刷……
赵团长面前是眼花缭乱，室内安静了，墙角只剩下呆若木鸡的江团长。
呵呵……
呵呵……
“老赵，威逼利诱，严刑拷打，我可是经住了考验，再说那是王睿老师的主意啊！”
“我知道嫂子需要保养身体，我现在就去钓鱼，在小组讨论前，我一定给嫂子钓条大鱼。”
赵团长站了一会儿，强忍着怒气，“算了，准备吃饭，然后参加小组讨论。”
学生每天的时间，安排满满的，这就样，学生还一直学到深夜。
很多学生如果端刺刀杀鬼子，眼睛都不带眨一下的，但从小没有启蒙，学习文字真的非常吃力。
为了解决问题，王睿整理现代拼音。
1918年，字典用特殊符号来表示发音，28年用国语罗马字，31年提出使用拉丁化新文字，58年现代拼音推广，一共经过40年的时间。
现在学校的大多数学生，学习认字和写字，都是死记硬背，学习极其困难。
王睿按后世编写一份找到秦主任，两人探讨了一个小时，秦主任进行了标记，并进行了测试，想把这份带到陕北去。
但王睿心眼多多，“秦主任，好与坏，先试行一下看看。”
砰……，“你是想先培训学历高的学生是不是？”
“你那点小心思，现在整个教员团队都知道了。”
“不，不会吧，这这，这么明显吗？”
“哼……，都写在脑门上了，还不明显吗？”
“我给你调5个高中生，5个中学生，你们高级班现在有15个识字学员，普及全校1000多名学生够用了，别给我搞什么自由报名之类的，听到没有？”
“明晚在大课堂讲课，他们会去的，这份资料我拿走，你重新整理一份。”
王睿前脚刚走，秦主任直接去见副校长，然后去师部见师长与参谋长，第二天赶往陕北。
10天后。
陕北，某学校，校长室。
秦主任气喘吁吁的走了进来，拿起茶杯一口气喝了下去。
校长满脸不高兴，“老秦，你怎么如此狼狈？”
“为人师表，你看看你现在什么样子，连形象都不要了？”
哈哈哈哈……，“脏吧！”
“但我高兴，您先看看这个，咱再聊。”
从怀里拿出一个油纸包，左三层右三层打开，将一张纸摆在校长面前。
校长看了一眼，“说说吧！”
哈哈哈哈……，“31年，您和xx提出使用拉丁化新文字，现在让一个小家伙整理并系统完成啰。”
“来来来，我跟你说一下，”找到一张纸写了起来。
“四声调：阴平ma，阳平maa，上声mae，去声mai。”
“改成阴平mā，阳平má，上声mǎ，去声mà。”
“买与卖都用mai，在这里标mǎi 和mài。”
“而且使用这种读音，您说出任意一个字，我都能给您标出来。”
校长做为提出者，并不断测试者，很快就明白这套拼音的完美程度。
校长激动的站了起来，“如果学会这套拼音，在编成字典，人人皆可自学文字。”
“孩子学习文字速度最少提高一倍，其功之高，足以史上留名，我现在就去给你请功。”
哈哈哈哈……，“可不是我整节出来的，是我在晋省的一个学生。”
砰……，老校长激动的一拍桌子，“把他调来学校，我要亲自培养。”
呵呵呵……，“我可调不来，王睿您知道吧？”
“哪个王睿？”
“就是先锋团团长，王睿啊！”
砰……，“不可能。”
“这个臭小子，给他安排军事外交工作，他一天也没去。后又安排军事进修，他敢藏了起来。”
“一个在国外学习6年的人，文化底蕴肯定不深，这样的人能编出拼音来？”
秦主任微微一笑，“嘿嘿……，王睿从进学校开始，就研究学生识字问题，这是他亲自给我的，事实摆在这儿。”
“而且王睿在学校学习，只在学校和一个村子住过一晚，全程没脱离咱们的视线，绝对没有接触过外人。”
“如果这种可以写在史书上的功劳，您会给他吗？”
校长沉思了一会儿，点了点头。
第二天，校长把拼音上交，并从上面要人。
校长，可是身担两座大学的校长，其影响力可想而知，但硬是没要来王睿。
再谈晋西北学校。
江团长又被逼在墙角，气得浑身发抖。
“你是班长，也不能对江团长动手，你快走吧！”
“如果耽误了上课，那还不被同学笑话死？”
赵团长轻轻拍了拍被褥，“秀儿！”
被子里又传出急切的声音，“赶紧走啊，马上就走。”
赵团长看着，急的在被子里乱蹬的媳妇，“那你自己做吃的，我马上就去。”
到了学校，有的学生看着赵团长偷偷的笑。
正大光明的笑，不敢。
学校就一个高级班，很多学员的资历和战功，都超过了低年级的教员。
赵团长身为高级班班长，更是其中翘楚。
但越是这样，赵团长看到反而越生气。
为什么传这么快？
江团长一回到学校，立刻对众人炫耀自己的“丰功伟绩”。
感觉自己和王睿是打了胜仗一样，那是口若悬河，意犹未尽。
那传播速度快的让人难以想象，武装越野和刺杀训练结束，吃早餐的功夫，全校都知道了。
如果报纸中，是谁谁打了胜仗，真不稀奇。
凡是能进学校的，除了知识分子，都是凭真本事立功，通过层层选拔进来的。
但是，这么有意思的事，是真没经历过。
也没听说过。
下午5点，武器维护刚刚结束，江团长直接跑没影了，赵团长也不急，跑了和尚跑不了庙，你晚上总得睡觉吧！
刚回到学校，文艺班被围的里三层，外三层。
一群学生叽叽喳喳议论个不停，赵团长走过去看看，一群学生看到赵团长全跑了，那速度比武装越野速度都快。
一进屋，好嘛！
一群文艺班女学生把江团长逼在墙角，一个学生手里拿着鼓，另一个手里拿个锣。
“江团长，你唱还是不唱？”
“你要是不唱，今天你别走出班级大门。”
堂堂一个团长，想推人走出去？
不敢。
和一群女学生讲道理？
讲不过。
急得头上汗都出来了！
不知道谁喊了一嗓子，“赵团长来了！”
刷刷刷……
赵团长面前是眼花缭乱，室内安静了，墙角只剩下呆若木鸡的江团长。
呵呵……
呵呵……
“老赵，威逼利诱，严刑拷打，我可是经住了考验，再说那是王睿老师的主意啊！”
“我知道嫂子需要保养身体，我现在就去钓鱼，在小组讨论前，我一定给嫂子钓条大鱼。”
赵团长站了一会儿，强忍着怒气，“算了，准备吃饭，然后参加小组讨论。”
学生每天的时间，安排满满的，这就样，学生还一直学到深夜。
很多学生如果端刺刀杀鬼子，眼睛都不带眨一下的，但从小没有启蒙，学习文字真的非常吃力。
为了解决问题，王睿整理现代拼音。
1918年，字典用特殊符号来表示发音，28年用国语罗马字，31年提出使用拉丁化新文字，58年现代拼音推广，一共经过40年的时间。
现在学校的大多数学生，学习认字和写字，都是死记硬背，学习极其困难。
王睿按后世编写一份找到秦主任，两人探讨了一个小时，秦主任进行了标记，并进行了测试，想把这份带到陕北去。
但王睿心眼多多，“秦主任，好与坏，先试行一下看看。”
砰……，“你是想先培训学历高的学生是不是？”
“你那点小心思，现在整个教员团队都知道了。”
“不，不会吧，这这，这么明显吗？”
“哼……，都写在脑门上了，还不明显吗？”
“我给你调5个高中生，5个中学生，你们高级班现在有15个识字学员，普及全校1000多名学生够用了，别给我搞什么自由报名之类的，听到没有？”
“明晚在大课堂讲课，他们会去的，这份资料我拿走，你重新整理一份。”
王睿前脚刚走，秦主任直接去见副校长，然后去师部见师长与参谋长，第二天赶往陕北。
10天后。
陕北，某学校，校长室。
秦主任气喘吁吁的走了进来，拿起茶杯一口气喝了下去。
校长满脸不高兴，“老秦，你怎么如此狼狈？”
“为人师表，你看看你现在什么样子，连形象都不要了？”
哈哈哈哈……，“脏吧！”
“但我高兴，您先看看这个，咱再聊。”
从怀里拿出一个油纸包，左三层右三层打开，将一张纸摆在校长面前。
校长看了一眼，“说说吧！”
哈哈哈哈……，“31年，您和xx提出使用拉丁化新文字，现在让一个小家伙整理并系统完成啰。”
“来来来，我跟你说一下，”找到一张纸写了起来。
“四声调：阴平ma，阳平maa，上声mae，去声mai。”
“改成阴平mā，阳平má，上声mǎ，去声mà。”
“买与卖都用mai，在这里标mǎi 和mài。”
“而且使用这种读音，您说出任意一个字，我都能给您标出来。”
校长做为提出者，并不断测试者，很快就明白这套拼音的完美程度。
校长激动的站了起来，“如果学会这套拼音，在编成字典，人人皆可自学文字。”
“孩子学习文字速度最少提高一倍，其功之高，足以史上留名，我现在就去给你请功。”
哈哈哈哈……，“可不是我整节出来的，是我在晋省的一个学生。”
砰……，老校长激动的一拍桌子，“把他调来学校，我要亲自培养。”
呵呵呵……，“我可调不来，王睿您知道吧？”
“哪个王睿？”
“就是先锋团团长，王睿啊！”
砰……，“不可能。”
“这个臭小子，给他安排军事外交工作，他一天也没去。后又安排军事进修，他敢藏了起来。”
“一个在国外学习6年的人，文化底蕴肯定不深，这样的人能编出拼音来？”
秦主任微微一笑，“嘿嘿……，王睿从进学校开始，就研究学生识字问题，这是他亲自给我的，事实摆在这儿。”
“而且王睿在学校学习，只在学校和一个村子住过一晚，全程没脱离咱们的视线，绝对没有接触过外人。”
“如果这种可以写在史书上的功劳，您会给他吗？”
校长沉思了一会儿，点了点头。
第二天，校长把拼音上交，并从上面要人。
校长，可是身担两座大学的校长，其影响力可想而知，但硬是没要来王睿。
再谈晋西北学校。
江团长又被逼在墙角，气得浑身发抖。