瑶池之内，婉蓉忧心忡忡。孙儿对那惊鸿一瞥的人间仙侠剧碎片表现出的浓厚兴趣，如同在她心头敲响了一记警钟。强行封印已证明效果不彰且风险巨大，一味隔绝又恐引来更强烈的反弹。她左思右想，终于咬牙做出了一个艰难的决定疏导优于堵塞。既然孙儿对“故事”产生了好奇，那便由她来提供绝对安全、绝对可控的“故事”。
她召集仙界一众精通幻术、音律、傀儡戏法的仙官，成立了一个临时的“天庭婴幼儿健康娱乐内容审核制作中心”，亲自担任总顾问，定下铁律：内容必须积极向上、画面柔和、节奏舒缓、逻辑简单、结局圆满，严禁任何冲突、暴力、悬疑、悲伤等可能引动情绪的要素。
很快，第一批“特供动画片”新鲜出炉。片名都透着祥和：《七彩祥云朵朵开》、《仙灵兽宝宝学飞行》、《蟠桃园里好朋友》。内容无非是云朵如何变换形状，小兽如何学习技能，仙果如何快乐成长，全程伴随着叮咚泉水般的仙乐和温柔似水的解说。
婉蓉忐忑地将第一部《七彩祥云朵朵开》投射在水镜上，陪孙子一起观看。
萌主起初被鲜艳的色彩和柔和音乐吸引，看得津津有味。但当画面持续十分钟都是云朵慢悠悠地变成圆形、方形、三角形，且没有任何意外或冲突时，他开始有些坐不住了。小屁股扭来扭去，眼神开始飘向旁边静止不动的风铃。
“孙儿看，云朵变花了，好不好看？”婉蓉努力引导。
萌主咿呀一声，伸手想去抓风铃，显然对“变花”的云朵兴趣缺缺。他想要的，似乎是更不可预测的乐趣？
第一批“健康动画”效果平平，未能成功占领萌主的注意力高地。婉蓉眉头紧锁，下令制作团队增加“趣味性”，但必须在安全框架内。
第二批动画片加入了更丰富的颜色和更可爱的角色，比如《淘气小仙童送信记》，讲述一个小仙童如何克服“微风”（唯一障碍）顺利将信送到另一个小仙童手中。萌主多看了一会儿，但对“送信”这个终极目标似乎并不感冒，反而对背景里一闪而过的、造型奇特的仙鸟产生了短暂兴趣。
婉蓉敏锐地捕捉到这一点：“孙儿
她召集仙界一众精通幻术、音律、傀儡戏法的仙官，成立了一个临时的“天庭婴幼儿健康娱乐内容审核制作中心”，亲自担任总顾问，定下铁律：内容必须积极向上、画面柔和、节奏舒缓、逻辑简单、结局圆满，严禁任何冲突、暴力、悬疑、悲伤等可能引动情绪的要素。
很快，第一批“特供动画片”新鲜出炉。片名都透着祥和：《七彩祥云朵朵开》、《仙灵兽宝宝学飞行》、《蟠桃园里好朋友》。内容无非是云朵如何变换形状，小兽如何学习技能，仙果如何快乐成长，全程伴随着叮咚泉水般的仙乐和温柔似水的解说。
婉蓉忐忑地将第一部《七彩祥云朵朵开》投射在水镜上，陪孙子一起观看。
萌主起初被鲜艳的色彩和柔和音乐吸引，看得津津有味。但当画面持续十分钟都是云朵慢悠悠地变成圆形、方形、三角形，且没有任何意外或冲突时，他开始有些坐不住了。小屁股扭来扭去，眼神开始飘向旁边静止不动的风铃。
“孙儿看，云朵变花了，好不好看？”婉蓉努力引导。
萌主咿呀一声，伸手想去抓风铃，显然对“变花”的云朵兴趣缺缺。他想要的，似乎是更不可预测的乐趣？
第一批“健康动画”效果平平，未能成功占领萌主的注意力高地。婉蓉眉头紧锁，下令制作团队增加“趣味性”，但必须在安全框架内。
第二批动画片加入了更丰富的颜色和更可爱的角色，比如《淘气小仙童送信记》，讲述一个小仙童如何克服“微风”（唯一障碍）顺利将信送到另一个小仙童手中。萌主多看了一会儿，但对“送信”这个终极目标似乎并不感冒，反而对背景里一闪而过的、造型奇特的仙鸟产生了短暂兴趣。
婉蓉敏锐地捕捉到这一点：“孙儿