第38章 策略制定-《重生之小学生训练狼牙》

  放学后,傲天并未立刻回家,而是绕道去了附近一个小公园,找了张僻静的长椅坐下。夕阳透过稀疏的树叶,在他身上投下斑驳的光影。他需要一点独处的时间,来仔细清点自己最大的依仗——系统资源,并制定下一步的使用策略。

  意识沉入系统界面,蓝色的光幕在脑海中展开。

  【资源盘点】

  · 能量碎片: 460 / 100 (之前担任副班长 10,应为460)

  · 技能点: 1 (之前谨慎未用)

  · 可用召唤卡: 无

  · 已拥有技能:

  · 【快速记忆(白色)】 - 学习基石

  · 【基础象棋精通(白色)】 - 娱乐性质,暂无用

  · 【启蒙教育(白色)】 - 教学、说服利器

  · 【简易修补(白色)】 - 实用小技能

  · 【手巧(白色被动)】 - 辅助操作

  · 【基础野外辨别方向(白色)】 - 未使用

  · 【逻辑推理→高效演算→精密计算(蓝)】 - 核心思维技能

  · 【基础电路理论与焊接(绿色)】 - 科技基础

  · 【基础市场分析(绿色)】 - 商业指南

  · 【记录员的坚持(绿色被动)】 - 行为习惯

  · 【基础语言模仿(白色)】 - 语言学习辅助

  · 【DOS系统基础操作(白色)】 - 计算机基础

  · (可能还有其他白色技能,选择性地遗忘了一些)

  【现状分析】

  1. 能量碎片充裕: 460点,距离兑换一张绿色召唤卡(500点) 仅差40点。绿色卡能提供更强大的技能,是质变。

  2. 技能点稀缺: 仅剩1点。技能点价值极高,必须用在刀刃上,升级核心技能。

  3. 技能库繁杂: 拥有较多低阶(白色)技能,部分实用(如启蒙教育、手巧),部分鸡肋(如象棋、野外方向)。核心技能(精密计算、电路、市场分析)等级尚可。

  4. 即时战力: 当前技能组合足以应对学业、简单商业活动和科技小制作,但缺乏突破性进展的强力手段。

  【策略制定】

  一、能量碎片使用策略(优先级最高):

  · 短期目标(立即执行): 积极寻找机会,尽快赚取40点能量碎片,凑齐500点。途径包括:完成班级工作(副班长职责)、学业上再次惊艳表现、帮助同学(运用启蒙教育)、成功销售教辅、完成一个小发明等。

  · 中期目标(凑齐500后): 兑换一张绿色召唤卡! 这是关键投资。

  · 召唤倾向: 兑换后,谨慎选择定向感应! 优先考虑以下方向:

  · 深度技术类: 如【初级软件编程(绿色)】、【实用电子工程(绿色)】,直接提升科技树高度。

  · 高级商业类: 如【营销策略(绿色)】、【财务管理基础(绿色)】,助力商业版图扩张和管理。

  · 特殊技能类: 如【专注力提升(绿色被动)】、【身体素质强化(绿色被动)】,全面提升基础能力。

  · (谨慎选择)知识灌输类: 如【特定领域知识(如90年代末期股市、房市关键节点记忆)(绿色)】,风险高(可能信息失真),但潜在收益巨大。

  二、技能点使用策略(极度谨慎):

  · 暂缓使用: 目前仅有1技能点,而升级蓝色技能【精密计算】至下一级可能需要2点或更多。坚决保留! 等待技能点积累或获得更值得升级的新绿色技能。

  · 评估目标: 未来若获得更多技能点,优先升级核心中的核心【精密计算】,或可能获得的高潜力绿色技能。

  三、现有技能整合策略:

  · 最大化利用核心技能: 【精密计算】是大脑,【基础市场分析】是商业导航,【基础电路理论】是科技之手。三者需紧密结合,指导一切行动。

  · 挖掘被动技能潜力: 【记录员的坚持】确保信息不遗漏;【手巧】辅助一切动手操作。

  · 发挥辅助技能作用: 【启蒙教育】用于教学、说服、管理;【快速记忆】快速吸收知识。

  · 选择性“遗忘”鸡肋技能: 如象棋、野外方向等,无需投入任何精力,让其自然淡化。

  四、召唤冷却与时机:

  · 兑换绿色召唤卡后,不急于立刻使用。等待一个真正需要突破或面临关键挑战的时刻再使用,以求效益最大化。

  规划完毕,傲天感觉思路清晰了许多。资源就这么多,必须精打细算,好钢用在刀刃上。

  他站起身,拍了拍裤子上的灰尘,目光投向家的方向。

  当务之急,是去赚那最后的40点能量碎片。或许,今晚就可以开始编写《二年级数学精讲》的第一章了?这应该算“帮助同学”和“学业表现”吧?