中午这顿饭吃完后，包家兴整个脑袋晕晕乎乎的。
直到晚上睡觉的时候，他仍处于陈长河给他带来的震撼之中。
就连梦里都是“二元经济结构转换”、“乡镇企业”之类的名词。
然而，更令他震惊的是。
第二天上午十点，给经管专业上课回来的郭老师告诉了他一件消息。
陈长河已经着手写新论文了！
并且已经写了上千字了！
这上千字，就是在郭老师的管理学原理课堂上面写的！
自从看了昨天的两篇论文后，郭老师深知不能以看待普通新生的态度去看待陈长河。
于是，他不仅没有对陈长河的行为进行批评制止。
反而在课间看了陈长河的论文，与陈长河进行了一番探讨。
而陈长河也向他请教了两个关于企业管理方面的问题，表示论文的后续内容可能会用得到。
下午。
陈长河又来到经管专业老师们的办公室里。
向包家兴、郭老师，以及在场的另外两位老师，请教了几个问题。
周三，陈长河再次找到包家兴。
表示希望包家兴能够引荐他去见一下经管专业的系主任，也是经管学院副院长，罗志旺教授。
原因是，他正在研读罗志旺今年年初发表的一篇，关于乡镇企业产业结构调整的论文。
希望可以当面向罗志旺进行请教，受到罗志旺的指点。
包家兴欣然同意，带着陈长河来到罗志旺的办公室，并帮他说明了情况。
得知陈长河这个大一新生，竟然已经写了两篇论文，并且正在撰写第三篇论文后，罗志旺吃惊不已。
他要来陈长河前两篇论文的复印件，以及这第三篇论文已经完成部分的稿件细细查看。
看过之后，他大为震惊，这竟然是一个大一新生写出来的论文？
深深震撼之余，他也像包家兴一样，通过交流，去试探这些论文是否是陈长河自己所写。
试探的结果，自然是没有任何问题的。
“天才！”
“咱们系里，来了一位天才啊！”
罗志旺激动不已，生出爱才之心。
在解答了陈长河的几个问题后，他亲切地拍着陈长河的肩，笑道：“任何问题，任何时间，都可以来向我请教！
只要是我会的，肯定全都教给你。
我不会的，也会想办法帮你弄明白！
下次，直接来我办公室就可以了！
对了，我把我家的电话和地址告诉你。
周末我如果不在学校，你有问题可以给我打电话，或者直接去我家里找我……”
陈长河自然是连声感谢，一脸荣幸地离开了罗家旺的办公室。
然后，周四。
陈长河直接来到罗家旺的办公室，向罗家旺请教了足足一个小时后，才收获满满地离开。
其实，撰写这篇论文，对陈长河而言，难度并不算大。
他完全可以独立完成。
但是，他不能那样做。
因为这第三篇论文的质量，是远高于前两篇论文的。
仅仅是前两篇论文，就招来了包家兴和罗志旺的质疑试探。
若是他独立完成这第三篇论文，恐怕会招来更多怀疑。
虽然他肚子里的知识都是实打实的，完全可以凭此打消这些质疑，但这个过程注定是麻烦的，期间少不了会有很多不和谐的声音和糟心事，并且会浪费他的时间和精力。
为了避免那些麻烦，他才特意这样做。
表面上，他是向各位教授、老师请教知识。
实际上，则是借此来证明，这篇论文，确实是他在各位教授、老师的指导和见证下完成的，并没有任何值得怀疑的地方。
如此一来，将来若是有质疑的声音，根本无需他去自证清白。
这些教授、老师们，就能替他证明！
另外，交流的过程，对他而言，其实也是有一些收获的。
第一。
通过和这些教授老师们的交流，他可以更好地把握当前的经济形势，以及学术界的思想动态，从而更好地掌控论文的内容。
要知道，经济发展、政策施行，都是一个不断变化的过程。
一些三十年后的好政策，放在这个年代，其实并不适用，也不能被学术界和广大人民群众所接受。
他写论文，不能觉得未来的哪些政策和理论方法好，就直接生搬硬套过来。
而是要结合当前实际状况，给出适合这个时代的观点和方法。
哪怕这些观点和方法，以未来的视角来看，是不完善的、有漏洞的。
但适合这个时代，那就是最好的。
因此，从这一角度来说，与教授老师们的交流，对于论文创作，是有实际意义的。
第二。
借此机会，和这些人搞好关系，对于他未来四年的大学生活，肯定会有许多好处。
从周二到周五。
四天的时间里，陈长河几乎把所有课余时间都投入到了创作这篇论文之中。
甚至，凭着包家兴和郭老师对他的特殊照顾，把经济学原理和管理学原理的课堂时间也全给占用了。
终于，在他的不懈努力下。
周五下午，一篇名为《乡镇企业的结构调整与现代化》的论文，崭新出炉了！
整篇论文，分为三个大章节。
乡镇企业与逆向发展的二元工业结构。
结构调整与乡镇企业的现代化。
结构调整面临的障碍及其对策。
每一个大章节里，又分了多个小节，进行详细分析、总结、阐述……
整篇论文，长达字！
比前两篇论文的字数加起来还多得多！
仅仅是参考文献，就多达11篇！
在文章的作者名位置，除了自己的名字外，陈长河还写下了罗志旺、包家兴、郭明三个名字。
郭明也就是郭老师。
加上这三个名字，既是感谢他们的指导和对这篇论文所做出的贡献，也算是“拉他们下水”。
等到论文发表后。
若是有人质疑这篇论文的真实性，那就先问问这三位同不同意吧！
然后，他就把论文交给了包家兴。
请包家兴和郭明先审查，若是有问题就告知他，没有问题就再交给罗志旺审查，再没有问题就帮忙寄出去。
张雷三人陪着陈长河来交论文。
回去的时候，张雷的手搭在陈长河的肩上，问道：“长河，最近这几天，你整天忙着写论文。现在论文交上去了，你是不是可以放松一下了？马上要连续放五天假，你有什么打算吗？”
直到晚上睡觉的时候，他仍处于陈长河给他带来的震撼之中。
就连梦里都是“二元经济结构转换”、“乡镇企业”之类的名词。
然而，更令他震惊的是。
第二天上午十点，给经管专业上课回来的郭老师告诉了他一件消息。
陈长河已经着手写新论文了！
并且已经写了上千字了！
这上千字，就是在郭老师的管理学原理课堂上面写的！
自从看了昨天的两篇论文后，郭老师深知不能以看待普通新生的态度去看待陈长河。
于是，他不仅没有对陈长河的行为进行批评制止。
反而在课间看了陈长河的论文，与陈长河进行了一番探讨。
而陈长河也向他请教了两个关于企业管理方面的问题，表示论文的后续内容可能会用得到。
下午。
陈长河又来到经管专业老师们的办公室里。
向包家兴、郭老师，以及在场的另外两位老师，请教了几个问题。
周三，陈长河再次找到包家兴。
表示希望包家兴能够引荐他去见一下经管专业的系主任，也是经管学院副院长，罗志旺教授。
原因是，他正在研读罗志旺今年年初发表的一篇，关于乡镇企业产业结构调整的论文。
希望可以当面向罗志旺进行请教，受到罗志旺的指点。
包家兴欣然同意，带着陈长河来到罗志旺的办公室，并帮他说明了情况。
得知陈长河这个大一新生，竟然已经写了两篇论文，并且正在撰写第三篇论文后，罗志旺吃惊不已。
他要来陈长河前两篇论文的复印件，以及这第三篇论文已经完成部分的稿件细细查看。
看过之后，他大为震惊，这竟然是一个大一新生写出来的论文？
深深震撼之余，他也像包家兴一样，通过交流，去试探这些论文是否是陈长河自己所写。
试探的结果，自然是没有任何问题的。
“天才！”
“咱们系里，来了一位天才啊！”
罗志旺激动不已，生出爱才之心。
在解答了陈长河的几个问题后，他亲切地拍着陈长河的肩，笑道：“任何问题，任何时间，都可以来向我请教！
只要是我会的，肯定全都教给你。
我不会的，也会想办法帮你弄明白！
下次，直接来我办公室就可以了！
对了，我把我家的电话和地址告诉你。
周末我如果不在学校，你有问题可以给我打电话，或者直接去我家里找我……”
陈长河自然是连声感谢，一脸荣幸地离开了罗家旺的办公室。
然后，周四。
陈长河直接来到罗家旺的办公室，向罗家旺请教了足足一个小时后，才收获满满地离开。
其实，撰写这篇论文，对陈长河而言，难度并不算大。
他完全可以独立完成。
但是，他不能那样做。
因为这第三篇论文的质量，是远高于前两篇论文的。
仅仅是前两篇论文，就招来了包家兴和罗志旺的质疑试探。
若是他独立完成这第三篇论文，恐怕会招来更多怀疑。
虽然他肚子里的知识都是实打实的，完全可以凭此打消这些质疑，但这个过程注定是麻烦的，期间少不了会有很多不和谐的声音和糟心事，并且会浪费他的时间和精力。
为了避免那些麻烦，他才特意这样做。
表面上，他是向各位教授、老师请教知识。
实际上，则是借此来证明，这篇论文，确实是他在各位教授、老师的指导和见证下完成的，并没有任何值得怀疑的地方。
如此一来，将来若是有质疑的声音，根本无需他去自证清白。
这些教授、老师们，就能替他证明！
另外，交流的过程，对他而言，其实也是有一些收获的。
第一。
通过和这些教授老师们的交流，他可以更好地把握当前的经济形势，以及学术界的思想动态，从而更好地掌控论文的内容。
要知道，经济发展、政策施行，都是一个不断变化的过程。
一些三十年后的好政策，放在这个年代，其实并不适用，也不能被学术界和广大人民群众所接受。
他写论文，不能觉得未来的哪些政策和理论方法好，就直接生搬硬套过来。
而是要结合当前实际状况，给出适合这个时代的观点和方法。
哪怕这些观点和方法，以未来的视角来看，是不完善的、有漏洞的。
但适合这个时代，那就是最好的。
因此，从这一角度来说，与教授老师们的交流，对于论文创作，是有实际意义的。
第二。
借此机会，和这些人搞好关系，对于他未来四年的大学生活，肯定会有许多好处。
从周二到周五。
四天的时间里，陈长河几乎把所有课余时间都投入到了创作这篇论文之中。
甚至，凭着包家兴和郭老师对他的特殊照顾，把经济学原理和管理学原理的课堂时间也全给占用了。
终于，在他的不懈努力下。
周五下午，一篇名为《乡镇企业的结构调整与现代化》的论文，崭新出炉了！
整篇论文，分为三个大章节。
乡镇企业与逆向发展的二元工业结构。
结构调整与乡镇企业的现代化。
结构调整面临的障碍及其对策。
每一个大章节里，又分了多个小节，进行详细分析、总结、阐述……
整篇论文，长达字！
比前两篇论文的字数加起来还多得多！
仅仅是参考文献，就多达11篇！
在文章的作者名位置，除了自己的名字外，陈长河还写下了罗志旺、包家兴、郭明三个名字。
郭明也就是郭老师。
加上这三个名字，既是感谢他们的指导和对这篇论文所做出的贡献，也算是“拉他们下水”。
等到论文发表后。
若是有人质疑这篇论文的真实性，那就先问问这三位同不同意吧！
然后，他就把论文交给了包家兴。
请包家兴和郭明先审查，若是有问题就告知他，没有问题就再交给罗志旺审查，再没有问题就帮忙寄出去。
张雷三人陪着陈长河来交论文。
回去的时候，张雷的手搭在陈长河的肩上，问道：“长河，最近这几天，你整天忙着写论文。现在论文交上去了，你是不是可以放松一下了？马上要连续放五天假，你有什么打算吗？”