第162章 公开课的成功与“论功行赏”-《韩教官的专属小迷糊》

  第二天清晨,林潇南是在韩彻怀里醒来的。身体还有些慵懒的酸软,但精神却异常饱满,连日积攒的紧张和焦虑仿佛真的随着昨夜那场酣畅淋漓的“放松疗法”烟消云散了。

  她抬起头,看着身边男人沉睡的侧脸,轮廓冷硬,却让她感到无比安心。她悄悄凑过去,在他下巴上印下一个轻吻。

  韩彻眼皮动了动,缓缓睁开,对上她清亮含笑的眼眸。他手臂收紧,将她往怀里带了带,声音带着刚醒的沙哑:“醒了?感觉怎么样?”

  “好多了。”林潇南在他怀里蹭了蹭,“谢谢韩教练的‘心理疏导’,效果显着。”

  韩彻低笑一声,揉了揉她的头发:“那就好。起来准备,我送你去学校。”

  公开课安排在上午第三节。站在熟悉的讲台前,看着台下坐满的校领导、学科组老师和部分学生代表,林潇南深吸一口气,脑海中浮现的却是昨晚韩彻那双沉稳鼓励的眼睛。

  她不再紧张,取而代之的是一种想要完美呈现的自信。

  课程开始。她语调清晰,讲解生动,设计的互动环节环环相扣。也许是心态放松了,她临场发挥得比任何一次演练都要好,甚至即兴加入了几个小幽默,引得台下学生发出阵阵轻笑,课堂气氛活跃而有序。

  预设的互动环节,她巧妙地点了几个平时比较活跃的学生,问题引导得当,学生们配合默契,完全没有出现她担心的冷场。

  时间把控精准,当下课铃声响起时,她刚好完成最后一个知识点的总结。课堂效果远超预期。

  掌声响起。坐在后排的孙老师对她投来赞许的目光,几位校领导也频频点头。林潇南站在讲台上,微微鞠躬,心里充满了成就感和平静的喜悦。

  课后评课,领导和老师们给予了高度评价,认为她专业功底扎实,课堂设计巧妙,富有亲和力,是一堂非常成功的示范课。

  顺利完成任务,林潇南整个人都轻松了下来。下班走出校门,看到韩彻的车已经等在那里。

  她拉开车门坐进去,脸上是抑制不住的灿烂笑容:“韩教官!我成功啦!”

  韩彻看着她亮晶晶的眼睛和兴奋的样子,嘴角也微微上扬:“嗯,猜到了。”

  “咦?那么厉害?”

  “我老婆当然优秀啦。”韩彻语气平淡,但眼神里带着骄傲。

  林潇南心里甜丝丝的,原来他一直在关注着。

  “那……”她凑近他,眨了眨眼,带着点狡黠邀功的意味,“韩教官,我表现这么好,有没有什么奖励呀?”

  韩彻侧过头,目光深沉地看了她一眼,然后发动车子,语气一本正经:“想要奖励?”

  “嗯嗯!”林潇南用力点头。

  “回家再说。”韩彻目视前方,嘴角却勾起一个意味深长的弧度。

  回到家,一关上门,林潇南还没来得及换鞋,就被韩彻一把拉进怀里,抵在了门板上。

  “公开课成功了,嗯?”他低头,鼻尖几乎碰到她的,呼吸灼热。

  “是、是啊……”林潇南被他突如其来的动作弄得心跳加速。

  “课堂表现优秀,嗯?”

  “还、还行……”

  “互动环节掌控得当,嗯?”

  “……”

  他的问题一个接一个,带着强烈的压迫感和暗示性。林潇南的脸慢慢红了起来,似乎预感到“奖励”的内容了。

  韩彻看着她绯红的脸颊和闪烁的眼神,低笑一声,终于不再绕圈子,直接吻住了她,用一个热烈深入的吻,作为对她成功的“论功行赏”的开端。

  这个“奖励”,显然比任何物质的东西都更得韩教官的“真传”,也更深得林老师的心。

  夜色渐深,卧室里的“颁奖典礼”似乎才刚刚进入高潮。看来,成功的喜悦,需要以一种独特的方式,来慢慢品味和庆祝。