沈教授却饶有兴趣地点头：小友但说无妨。
赵大宝清了清嗓子：既然汉字难写难认，为什么不先设计一套简单的注音系统呢？
那男生立刻反驳：你可别告诉我一个个汉字给注音，那还不如不调整！
谁告诉你我要一个个的？
赵大宝微微一笑，我只需要二十六个即可。
一位老师忍不住插话：二十六个？这怎么可能？民国时期的注音符号都超过二十六个了。
赵大宝看向沈教授，得到对方点头同意后，继续说道：为什么不借用二十六个英文字母，通过不同组合来表示......
胡说八道！
马尾辫姑娘猛地打断，那是美帝国主义的东西！我们怎么能用？你的思想很有问题！
她劈头盖脸把赵大宝好一通批评，毕竟朝鲜战场两国还在干仗。
现场气氛瞬间凝固，马尾辫姑娘那句美帝国主义的东西像一块巨石砸进水面，激起千层浪。
所有人都屏住呼吸，紧张地看向沈教授。
沈教授不慌不忙地抿了口茶，眼中闪过一丝光芒，“我们这些不同领域的人今天能坐在一起，就是要探讨一切可能的路径。数学引进了阿拉伯数字，物理借鉴了牛顿定律，化学采用了元素周期表......这些外来知识都为我国科学发展奠定了基础。学术研究最忌讳固步自封，我们只是在探讨一种可行性方案，这条路上需要多种尝试，扣帽子可要不得。”
他转向赵大宝，语气温和，小友，你继续说。
赵大宝感激地看了沈教授一眼，继续说道：这些字母本身没有阶级属性，就像数学公式一样，谁用就是谁的。咱们完全可以借鉴其形，改造其神，创造出一套属于我们自己的拼音方案。
说得好！
沈教授抚掌笑道，当年鲁迅先生就主张拿来主义，只要对我们有用的，管它来自哪里！
一位戴眼镜的老师若有所思：可是二十六个字母真的够用吗？汉语的音节结构相当复杂......
完全够用。
赵大宝信心满满，通过声韵组合，再配上声调标注，足以覆盖所有汉字的读音。
他随手在纸上写下几个拼音范例，清晰直观的标注方式让在场不少老师都露出惊讶的表情。
马尾辫姑娘秀娟还想反驳，却被身旁的男生悄悄拉住。
那男生此刻已经收起轻视之心，认真端详着赵大宝写下的拼音，眼神渐渐发亮。
沈教授拿起那张纸仔细端详，越看越是惊喜：妙啊！这标注方式简单明了，比现行的注音符号容易掌握多了！
不过......
一位老教授沉吟道，这套系统真要推广，还得解决不少实际问题......
赵大宝从容接话，从声母韵母到声调标注讲起，当然故意说半句留半句，一副犹抱琵琶半遮面，既让人听懂原理，又保留了几分神秘感。
这、这是谁教你的？一位戴眼镜的教授问道。
有人给送梯子，赵大宝当然不会错过，故作不好意思挠头：是我爹研究的。他当了十几年语文老师，总觉得现在的注音方式太复杂，一直在琢磨更简便的方法......
沈教授猛地站起身，在屋里来回踱步：好啊！用有限字母组合表示所有读音，这个思路完全可行！你父亲现在在哪高就？
在红星小学教书......
赵大宝强压住内心的狂喜，不过他最近因为说错话，被学校领导罚去扫大街了。
胡闹！
沈教授一拍桌子，这样的人才怎么能埋没在小学？还罚去扫大街？语言改革试点组正需要这样的人才！
马尾辫姑娘忍不住插话：老师，会不会太儿戏了？他爹毕竟只是个小学老师......
沈教授正色道：现在项目组还在探讨规划阶段，可人家已经研究出具体方案了。难道就因为人家是小学老师，就要被排除在外？更何况他在一线教学十几年，最了解初学者的困难，这是多好的人才！
沈教授
赵大宝适时地露出担忧的神色，我爹倒是愿意研究这个，可他毕竟属于红星小学，现在还被罚在扫大街，这要调到你说的那个语言改革试点组，不会给你们添麻烦吧？
“我们都是教育系统的，我去打报告，先借调！等项目组成立，组织关系就调入项目组。沈教授一锤定音。
赵大宝心里乐开了花——没想到这么顺利！
老爹啊老爹，您儿子可是把后世的东西提前拿出来，给您铺了条康庄大道！
他正要开口感谢沈教授，门外传来魏院长爽朗的笑声：老沈啊，小石头接到了没？我可是带了好东西来了！
门打开，只见魏介之提着一个布袋子进来。
我说老魏，让你这个旁观者来帮忙出出主意的，结果你回趟家就没人影了，你再不来我都要报警了。沈教授打趣道。
嗨，你们这些语言学的讨论，听得我直犯困。你要是问我用什么肥料庄稼长得快，我倒能给你说个十条八条的！
好家伙！
赵大宝顿时明白了——这老头是借回家给自己取东西的由头躲清闲呢，难怪这么久才回来，恐怕在家都睡一觉了。
不用你个老东西了！
沈教授得意地说，我们已经有方向了！
魏教授目瞪口呆，你们讨论这么多天都没头绪，我这才离开一会儿，就有方向了？
沈教授笑着指向赵大宝：我有这秘密武器啊！
魏教授看看赵大宝，又看看满屋子兴奋的学者，一脸不可思议：这小子又整出什么幺蛾子了？
他好奇地凑到桌前，拿起那张写满拼音的纸端详起来。
看着看着，他的眼睛越瞪越大，最后忍不住拍腿叫绝：妙啊！这么简单的标注方法，连我这个搞农业的都能看懂！么）-a（啊）——妈，这比那些弯弯绕绕的注音符号强多了！
沈教授得意地捋着胡子：怎么样？我就说让小友来我这里有惊喜吧？
是惊喜，让你老小子捡了个大便宜！
魏教授转向赵大宝，眼神热切，你小子还有多少惊喜是我们不知道的？
赵大宝不好意思地笑笑：就是帮着打打下手，主要都是我爹的研究。
这时，之前那个马尾辫姑娘还想抗据理力争一下：可是......用英文字母，会不会太西化了？
赵大宝清了清嗓子：既然汉字难写难认，为什么不先设计一套简单的注音系统呢？
那男生立刻反驳：你可别告诉我一个个汉字给注音，那还不如不调整！
谁告诉你我要一个个的？
赵大宝微微一笑，我只需要二十六个即可。
一位老师忍不住插话：二十六个？这怎么可能？民国时期的注音符号都超过二十六个了。
赵大宝看向沈教授，得到对方点头同意后，继续说道：为什么不借用二十六个英文字母，通过不同组合来表示......
胡说八道！
马尾辫姑娘猛地打断，那是美帝国主义的东西！我们怎么能用？你的思想很有问题！
她劈头盖脸把赵大宝好一通批评，毕竟朝鲜战场两国还在干仗。
现场气氛瞬间凝固，马尾辫姑娘那句美帝国主义的东西像一块巨石砸进水面，激起千层浪。
所有人都屏住呼吸，紧张地看向沈教授。
沈教授不慌不忙地抿了口茶，眼中闪过一丝光芒，“我们这些不同领域的人今天能坐在一起，就是要探讨一切可能的路径。数学引进了阿拉伯数字，物理借鉴了牛顿定律，化学采用了元素周期表......这些外来知识都为我国科学发展奠定了基础。学术研究最忌讳固步自封，我们只是在探讨一种可行性方案，这条路上需要多种尝试，扣帽子可要不得。”
他转向赵大宝，语气温和，小友，你继续说。
赵大宝感激地看了沈教授一眼，继续说道：这些字母本身没有阶级属性，就像数学公式一样，谁用就是谁的。咱们完全可以借鉴其形，改造其神，创造出一套属于我们自己的拼音方案。
说得好！
沈教授抚掌笑道，当年鲁迅先生就主张拿来主义，只要对我们有用的，管它来自哪里！
一位戴眼镜的老师若有所思：可是二十六个字母真的够用吗？汉语的音节结构相当复杂......
完全够用。
赵大宝信心满满，通过声韵组合，再配上声调标注，足以覆盖所有汉字的读音。
他随手在纸上写下几个拼音范例，清晰直观的标注方式让在场不少老师都露出惊讶的表情。
马尾辫姑娘秀娟还想反驳，却被身旁的男生悄悄拉住。
那男生此刻已经收起轻视之心，认真端详着赵大宝写下的拼音，眼神渐渐发亮。
沈教授拿起那张纸仔细端详，越看越是惊喜：妙啊！这标注方式简单明了，比现行的注音符号容易掌握多了！
不过......
一位老教授沉吟道，这套系统真要推广，还得解决不少实际问题......
赵大宝从容接话，从声母韵母到声调标注讲起，当然故意说半句留半句，一副犹抱琵琶半遮面，既让人听懂原理，又保留了几分神秘感。
这、这是谁教你的？一位戴眼镜的教授问道。
有人给送梯子，赵大宝当然不会错过，故作不好意思挠头：是我爹研究的。他当了十几年语文老师，总觉得现在的注音方式太复杂，一直在琢磨更简便的方法......
沈教授猛地站起身，在屋里来回踱步：好啊！用有限字母组合表示所有读音，这个思路完全可行！你父亲现在在哪高就？
在红星小学教书......
赵大宝强压住内心的狂喜，不过他最近因为说错话，被学校领导罚去扫大街了。
胡闹！
沈教授一拍桌子，这样的人才怎么能埋没在小学？还罚去扫大街？语言改革试点组正需要这样的人才！
马尾辫姑娘忍不住插话：老师，会不会太儿戏了？他爹毕竟只是个小学老师......
沈教授正色道：现在项目组还在探讨规划阶段，可人家已经研究出具体方案了。难道就因为人家是小学老师，就要被排除在外？更何况他在一线教学十几年，最了解初学者的困难，这是多好的人才！
沈教授
赵大宝适时地露出担忧的神色，我爹倒是愿意研究这个，可他毕竟属于红星小学，现在还被罚在扫大街，这要调到你说的那个语言改革试点组，不会给你们添麻烦吧？
“我们都是教育系统的，我去打报告，先借调！等项目组成立，组织关系就调入项目组。沈教授一锤定音。
赵大宝心里乐开了花——没想到这么顺利！
老爹啊老爹，您儿子可是把后世的东西提前拿出来，给您铺了条康庄大道！
他正要开口感谢沈教授，门外传来魏院长爽朗的笑声：老沈啊，小石头接到了没？我可是带了好东西来了！
门打开，只见魏介之提着一个布袋子进来。
我说老魏，让你这个旁观者来帮忙出出主意的，结果你回趟家就没人影了，你再不来我都要报警了。沈教授打趣道。
嗨，你们这些语言学的讨论，听得我直犯困。你要是问我用什么肥料庄稼长得快，我倒能给你说个十条八条的！
好家伙！
赵大宝顿时明白了——这老头是借回家给自己取东西的由头躲清闲呢，难怪这么久才回来，恐怕在家都睡一觉了。
不用你个老东西了！
沈教授得意地说，我们已经有方向了！
魏教授目瞪口呆，你们讨论这么多天都没头绪，我这才离开一会儿，就有方向了？
沈教授笑着指向赵大宝：我有这秘密武器啊！
魏教授看看赵大宝，又看看满屋子兴奋的学者，一脸不可思议：这小子又整出什么幺蛾子了？
他好奇地凑到桌前，拿起那张写满拼音的纸端详起来。
看着看着，他的眼睛越瞪越大，最后忍不住拍腿叫绝：妙啊！这么简单的标注方法，连我这个搞农业的都能看懂！么）-a（啊）——妈，这比那些弯弯绕绕的注音符号强多了！
沈教授得意地捋着胡子：怎么样？我就说让小友来我这里有惊喜吧？
是惊喜，让你老小子捡了个大便宜！
魏教授转向赵大宝，眼神热切，你小子还有多少惊喜是我们不知道的？
赵大宝不好意思地笑笑：就是帮着打打下手，主要都是我爹的研究。
这时，之前那个马尾辫姑娘还想抗据理力争一下：可是......用英文字母，会不会太西化了？