第89章 胡亥的家长群风波-《大秦:始皇修仙法力无边》

  胡亥的“家长群”风波

  玉佩的嗡鸣还未在扶苏的识海中完全平息,一股全新的、截然不同的能量波动,如同投入静水中的一块怪味糖,在嬴政构建的庞大跨位面教化网络中漾开了涟漪。这股能量既不包含仙道法则的肃穆,也没有幼儿啼哭的纯真,反而充满了某种……精心修饰的焦躁、攀比,以及一丝丝唯恐天下不乱的雀跃。

  “等等……”玉佩的声音带着一丝探测到新频道的杂音,“有新的‘高能反应’……源头指向……胡亥公子?”

  扶苏一怔。他那不成器的弟弟,在被父皇“委以重任”(或者说,找个地方让他待着别捣乱)后,不是被分配去管理“多元宇宙亲子乐园”的周边文创产品开发了吗?据说他设计的“Q版始皇摇头摆件”因为表情过于威严中带着一丝诡异的萌感,在几个低魔位面销量惨淡。

  “他又闯什么祸了?”扶苏几乎是条件反射地问道。对于胡亥的搞事能力,他有着深刻的家族内部认知。

  “这次……形式比较新颖。”玉佩的语气带着一种难以言喻的古怪,“他利用‘仙网’的次级权限,私自建立了一个名为‘万界艺术交流群(家长版)’的通讯节点。”

  “艺术交流?家长版?”扶苏觉得这几个词组合在一起,比他父皇的“多元宇宙幼儿园”计划还要匪夷所思。

  “名义上是交流艺术,实际上,根据我截获的群聊波动分析,”玉佩顿了顿,似乎在解码那些充满情绪的信息流,“更像是一个巨型、跨位面的……家长吐槽、攀比和焦虑宣泄中心。”

  原来,胡亥在负责文创产品时,接触了不少来自不同位面的“家长”。他敏锐地(或许是用他那种歪门邪道的敏锐)捕捉到,这些形态各异、文明背景天差地别的家长们,在“育儿”这件事上,竟然有着惊人的共通性:对资源的争夺,对未来的焦虑,以及一种“别人家孩子”带来的无形压力。于是,他灵机一动(或者说,恶趣味发作),创建了这个群。

  起初,群内还算和谐。来自“奥术联邦”的法师家长分享如何用微型法阵辅助孩子记忆《秦律》口诀;来自“奇想国”的毛绒玩具家长交流哪种材质的彩虹更适合孩子练习“兵马俑操”而不损伤皮毛;甚至还有硅基生命的家长,在讨论如何优化孩子的散热系统,以应对“仙秦宝宝荣耀”评级带来的运算压力。

  但平静,永远是暴风雨的前奏。

  风波的导火索,源于一条来自某个高武位面、以肉身强横着称的“龙血族”家长的咨询信息。这位家长在群里@了蒙恬大将军的官方仙网账号(不知胡亥怎么弄到的权限),恭敬地询问:“蒙将军,听闻您武道通神,不知可否为犬子开设小灶,进行一对一的体能强化补习?价格不是问题,我们可以用本界的龙血晶结算。”

  这一问,如同在滚沸的油锅里滴入了凉水。

  “体育补习班?蒙恬将军的亲授?”一位来自科技位面,孩子正在为“小锐士”评级努力的“基因优化者”家长立刻跟进,“请问蒙将军的课程是否适配经过三代基因强化的体质?我们需要具体的数据和训练方案!”

  “体能强化?我们‘元素精灵’一族更需要的是元素亲和力的引导!”另一位家长迅速反驳,“将军的课程是否包含元素抗性训练?我孩子最近在‘焚书坑儒互动射击’游戏里,总被火系法术余波影响到成绩!”

  “哼,蛮力而已。”一位来自修真侧位面,自诩高雅的“仙门之后”家长冷冷发言,“真正的强者,当以感悟天道为先。我建议群主组织《韩非子》奥义研讨班,由李斯丞相亲自授课,这才是正道。”

  “李斯丞相?他那套积木都快把我家孩子逼疯了!搭个房子都要符合《工律》!”来自“奇想国”的粉色小马驹家长忍不住吐槽,“孩子需要的是创造力和想象力!是友谊的魔法!不是冷冰冰的条文!”

  “魔法?那不过是未被仙秦大道规整的异端能量运用方式!”奥术联邦的法师家长立刻扞卫“科学”(在他们看来是奥术)的尊严。

  “你说谁是异端?!”

  “就说你了!连能量守恒定律都要质疑的原始施法者!”

  “我们龙血族靠的是血脉力量!什么能量守恒,能吃吗?”

  ……

  群内瞬间炸开了锅。关于“蒙恬体育补习班”的讨论,迅速演变成了不同文明、不同力量体系、不同育儿理念的大混战。科技派鄙视魔法派,修真派看不起肉身派,奇幻派觉得所有人都太严肃,而所有派系又隐隐联合起来,觉得“奇想国”那帮相信友谊魔法的家伙简直是在拖累整个多元宇宙幼儿教育的平均智商。

  焦虑、攀比、优越感、文化冲突……各种负面情绪在仙网中汇聚、碰撞、放大。信息流的混乱程度,堪比一场小型的位面风暴。

  而这场风暴的始作俑者,胡亥公子,在干嘛呢?

  他正潜藏在群里,乐不可支地看着这场由他亲手点燃的烟火。

  他不仅没有出面调停,反而时不时地用匿名的仙网小号,在里面煽风点火。

  当科技派和魔法派吵得不可开交时,他匿名发言:“据说蒙恬将军的课程里,包含了用仙秦战阵对抗奥术齐射的实战模拟哦,某些只会站桩念咒的法师,孩子跟得上吗?”

  当修真派鄙视肉身派时,他又换了个号:“龙血晶可是淬炼肉身的顶级宝物,某些穷酸仙门,怕是连见都没见过吧?拿什么给孩子打基础?”

  当所有人都在嘲讽“奇想国”时,他更是缺德地冒泡:“友谊魔法怎么了?人家孩子快乐啊!哪像你们,把孩子逼得跟要渡天劫似的。”

  他就像一只在油锅里快乐蹦跶的虾,精准地在每一个矛盾点上撒盐、浇油,享受着这场由无数家长参与的、跨位面的混乱盛宴。他甚至觉得,这比他设计的那些卖不出去的文创产品有意思多了。

  然而,他忘了,这片仙网真正的主人是谁。

  端坐于多元宇宙幼儿园总控中枢,正审阅着一份关于“如何将法家思想与彩虹能量结合”教学报告的嬴政,眉头微微皱起。他感受到仙网中某个节点传来了异常混乱、嘈杂且充满负面情绪的信息波动,严重干扰了他正在进行的、关于“多元宇宙幼儿标准化午睡时长”的推演。

  “何故喧哗?”始皇帝陛下的声音不高,却如同律法条文,瞬间穿透了层层空间,直接响彻在“万界艺术交流群(家长版)”的每一个成员的意识里。

  刹那间,群内万籁俱寂。

  所有的争吵、辩解、吐槽、攀比,如同被一只无形大手瞬间掐断。来自不同位面的家长们,无论之前多么激动,此刻都感受到了一种源自灵魂深处的、对绝对权威的敬畏与恐惧。

  紧接着,嬴政的神识如同最高级别的杀毒软件,瞬间扫描了整个群的聊天记录,精准地锁定了那个上蹿下跳、不断煽动情绪的匿名账号的源头——胡亥。

  “胡亥。”

  两个字,如同惊雷,在正躲在自家宫殿里偷笑的胡亥耳边炸响。

  胡亥脸上的笑容瞬间僵住,冷汗“唰”地就下来了。

  “朕设立仙网,联通万界,乃是为教化大业,凝聚共识。汝竟敢私设节点,聚众喧哗,煽动是非,扰乱秩序?”

  嬴政的声音没有任何情绪起伏,却比任何怒斥都令人胆寒。

  “父…父皇…儿臣…儿臣只是想…促进家长交流…”胡亥跪伏在地,声音颤抖。

  “交流?”嬴政的神识扫过那些关于补习班、攀比、互相攻讦的记录,“此等无益之争,徒耗心力,败坏风气,与市井长舌何异?尔身为公子,不思以身作则,反而推波助澜,其心可诛!”

  片刻的沉默,如同最终的审判降临前的那一刻。

  随后,旨意降临,清晰无比地传入胡亥,以及……默默“围观”的扶苏和玉佩的感知中。

  “即日起,解散此群。胡亥,禁足于‘文创反思殿’。罚汝亲手绘制《安静的家长》图卷一万张!需描绘不同位面、不同形态之家长,于仙秦教化之下,心神宁静,姿态祥和,专注育儿之态。少一张,禁足延长一纪!”

  一万张《安静的家长》!

  扶苏下意识地摸了摸自己的手腕,感觉一阵幻痛。他几乎能想象到胡亥面对画案,抓耳挠腮,试图把一只暴躁的龙血族家长、一个喋喋不休的奥术师、还有一个时刻想用彩虹砌城堡的小马驹家长,全都画得“心神宁静,姿态祥和”是多么绝望的场景。这惩罚,简直是对胡亥性格和能力的终极嘲讽与折磨。

  “噗——”玉佩终于忍不住,在扶苏识海里发出一阵压抑不住的、类似漏气的声音,“《安静的家长》……哈哈哈……陛下真是……因材施教,罚人罚到点子上啊!让最能撩拨是非的人,去描绘绝对的安静……这对比,这反差,哈哈哈哈!”

  扶苏也是哭笑不得。他父皇这处理方式,依旧是那么的不讲常理,却又那么的……有效且贴切。他没有动用雷霆刑罚,却用这种看似“文明”的方式,给了胡亥一个足以铭记终生的教训。

  很快,关于胡亥公子被罚画一万张《安静的家长》的消息,如同长了翅膀(或许是用了仙网的群发功能),悄无声息地在部分高阶仙臣和关联位面的管理者中流传开来。成为了严肃而宏大的“多元宇宙幼儿园”计划中,一个令人忍俊不禁却又深意存焉的小插曲。

  而那个曾经喧嚣一时的“万界艺术交流群(家长版)”,则如同一个被戳破的肥皂泡,彻底消失在仙网的洪流中。只留下无数心有余悸的家长们,在各自的位面,默默地反思着之前的失态,并暗自庆幸,至少自己不需要去画那一万张《安静的家长》。

  玉佩的嗡鸣带着一丝愉悦的余韵,对扶苏总结道:“看见没?这就是你爹的管理艺术。再大的风波,在他那里,最终都会变成……一份需要按时按量完成,并且主题极其明确的……家庭作业。”