面试进行到一半，突然传来巨响。
轰！
墙壁破了个大洞。
一个浑身冒金光的小男孩站在洞那边：
“对不起！我只是想证明我的防御力很强！”
赵一多看着墙上的洞，嘴角抽搐：
…这…”
…届…”
…学…”
…生…”
…。”
…有…”
…点…”
…费…”
…学…”
…校。”
…。”
裴星若淡定地给施工队打电话：
…对。”
…。”
…再…”
…送…”
…十…”
…车…”
…钢…”
…筋…”
…混…”
…凝…”
…土。”
…。”
…记…”
…赵…”
…老…”
…师…”
…账…”
…上。”
…。”
赵一多：“？？？”
为什么是他付钱？！
最让他头疼的是个小女孩，她能读取别人的想法。
“赵老师，你在想裴校长的裙子很好看。”
“还想晚上带小满去吃冰淇淋。”
“还欠着六万亿…”
赵一多老脸通红：
…停！”
…！”
…这…”
…是…”
…侵…”
…犯…”
…隐…”
…私！”
…！”
小女孩歪着头：
“可是想法自己往我脑子里跑呀。”
裴星若微笑：
…欢…”
…迎…”
…入…”
…学。”
…。”
…以…”
…后…”
…每…”
…天…”
…向…”
…我…”
…汇…”
…报…”
…赵…”
…老…”
…师…”
…的…”
…想…”
…法。”
…。”
赵一多：“…” 他后悔来当老师了。
小满作为“学姐”也来帮忙。
她往那一站，所有失控的能力都自动稳定下来。
飘着的文件乖乖落回桌面。
冒金光的男孩学会收敛。
读心女孩能选择性关闭能力。
“小满学姐好厉害！”孩子们围着她崇拜地说。
小满得意地扬起小脸：
“很简单呀，你们要跟规则做好朋友。”
“不能欺负它们。”
赵一多和裴星若对视一眼。
这丫头…
天生就是…”
…当…”
…老…”
…师…”
…的…”
…料。”
招生最后一天，来了个特别的孩子。
他安静地坐在角落，周围的东西却在不断老化、腐朽。
“…我…”
…控…”
…制…”
…不…”
…住…”
…。”
男孩低着头，“…接…”
…近…”
…我…”
…的…”
…人…”
…都…”
…会…”
…变…”
…老…”
…。”
其他孩子都害怕地躲开。
只有小满走过去，拉住他的手：
“没关系，我帮你。”
瞬间，腐朽过程停止。
男孩惊讶地抬头：
“你不怕我？”
小满笑嘻嘻：
“你的规则只是迷路了。”
“我帮它找到回家的路。”
看着两个孩子手拉手的画面，赵一多突然很感慨。
…也…”
…许…”
…。”
…我…”
…们…”
…真…”
…的…”
…做…”
…对…”
…了。”
…。”
裴星若轻轻握住他的手：
…当…”
…然。”
…。”
…我…”
…从…”
…不…”
…做…”
…亏…”
…本…”
…生…”
…意。”
…。”
`【薛宝钗（通讯接入】：首期招生圆满结束。共录取规则觉醒儿童48名。预计年收益：5亿。】`
赵一多看着收益预测，眼睛发亮：
…这…”
…学…”
…校…”
…居…”
…然…”
…还…”
…能…”
…赚…”
…钱？”
…。”
裴星若理所当然：
…当…”
…然。”
…。”
…特…”
…殊…”
…教…”
…育…”
…是…”
…蓝…”
…海…”
…市…”
…场。”
…。”
她顿了顿，补充道：
…不…”
…过…”
…盈…”
…利…”
…的…”
…80%…”
…要…”
…用…”
…于…”
…改…”
…善…”
…教…”
…学…”
…条…”
…件。”
…。”
赵一多看着妻子认真的侧脸，突然觉得…
这样…
真的…
很不错。
晚上，新学校操场上。
赵一多带着孩子们玩老鹰捉小鸡。
当然，是特殊版本——
会飞的孩子当小鸡。
能瞬移的孩子当老鹰。
赵一多这个体育老师当母鸡，忙得团团转。
“…不…”
…准…”
…用…”
…规…”
…则…”
…之…”
…力…”
…耍…”
…赖！”
…。”
他气喘吁吁地喊。
小满在旁边当裁判：
“王小明同学违规瞬移！黄牌警告！”
裴星若站在教学楼窗前，看着这热闹的一幕。
夕阳给操场镀上金色。
这一刻…
没有债务…
没有危险…
只有…
孩子们…
纯真的…
笑声。
`【薛宝钗（通讯接入）：检测到多个组织正在窥探学校。建议提升安保等级。】`
裴星若眼神转冷。
想打这些孩子的主意？
先问问…
她这个校长…
同不同意。
新的战斗…
开始了。
但这一次…
他们…
守护的…
是未来。
赵一多觉得这辈子最魔幻的事，就是教一群能空手拆大楼的娃娃们做广播体操。
`【场景：星海特校操场】`
`【课程：规则适应性体育课】`
`【教学重点：如何在运动中不拆学校】`
“第一节，伸展运动！”
赵一多站在队伍最前面，感觉自己像个驯兽师。
小朋友们认真模仿，但效果惊悚——
一个小男孩伸展双臂时，直接把操场边的篮球架连根拔起。
“…放…”
…下…”
…。”
赵一多保持微笑，“…老…”
…师…”
…说…”
…的…”
…是…”
…伸…”
…展…”
…。”
…不…”
…是…”
…拆…”
…迁…”
…。”
小男孩委屈巴巴：
“可是它挡着我了嘛。”
小满作为班长，跑过去帮忙：
“要这样轻轻地把篮球架放回去。”
“还要跟它说对不起。”
篮球架居然真的自己挪回原位，还抖了抖身上的土。
赵一多：“…” 他是不是该给篮球架也发份工资？
裴星若在监控室看着实时画面，对薛宝钗说：
…记…”
…下。”
…。”
…下…”
…节…”
…课…”
…教…”
…他…”
…们…”
…如…”
…何…”
…与…”
…环…”
…境…”
…和…”
…谐…”
…相…”
…处。”
…。”
轮到跳跃运动时更精彩。
一个小女孩轻轻一跳，直接突破大气层。
赵一多赶紧让会飞的孩子去把她捞回来。
“…以…”
…后…”
…跳…”
…跃…”
…运…”
…动…”
…。”
…我…”
…们…”
…改…”
…在…”
…室…”
…内…”
…。”
他擦着冷汗，“…而…”
…且…”
…要…”
…系…”
…安…”
…全…”
…绳。”
…。”
最让他头疼的是个能控制重力的孩子。
做下蹲运动时，整个操场时轻时重。
其他小朋友一会儿飘到半空，一会儿被压得趴在地上。
“…王…”
…小…”
…明！”
…。”
赵一多头大如斗，“…控…”
…制…”
…一…”
…下…”
…你…”
…的…”
…能…”
…力！”
…。”
轰！
墙壁破了个大洞。
一个浑身冒金光的小男孩站在洞那边：
“对不起！我只是想证明我的防御力很强！”
赵一多看着墙上的洞，嘴角抽搐：
…这…”
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…有…”
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…校。”
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…对。”
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…送…”
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…钢…”
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为什么是他付钱？！
最让他头疼的是个小女孩，她能读取别人的想法。
“赵老师，你在想裴校长的裙子很好看。”
“还想晚上带小满去吃冰淇淋。”
“还欠着六万亿…”
赵一多老脸通红：
…停！”
…！”
…这…”
…是…”
…侵…”
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…隐…”
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小女孩歪着头：
“可是想法自己往我脑子里跑呀。”
裴星若微笑：
…欢…”
…迎…”
…入…”
…学。”
…。”
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…后…”
…每…”
…天…”
…向…”
…我…”
…汇…”
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…的…”
…想…”
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赵一多：“…” 他后悔来当老师了。
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“不能欺负它们。”
赵一多和裴星若对视一眼。
这丫头…
天生就是…”
…当…”
…老…”
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他安静地坐在角落，周围的东西却在不断老化、腐朽。
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…会…”
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其他孩子都害怕地躲开。
只有小满走过去，拉住他的手：
“没关系，我帮你。”
瞬间，腐朽过程停止。
男孩惊讶地抬头：
“你不怕我？”
小满笑嘻嘻：
“你的规则只是迷路了。”
“我帮它找到回家的路。”
看着两个孩子手拉手的画面，赵一多突然很感慨。
…也…”
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赵一多这个体育老师当母鸡，忙得团团转。
“…不…”
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`【薛宝钗（通讯接入）：检测到多个组织正在窥探学校。建议提升安保等级。】`
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`【场景：星海特校操场】`
`【课程：规则适应性体育课】`
`【教学重点：如何在运动中不拆学校】`
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赵一多：“…” 他是不是该给篮球架也发份工资？
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赵一多头大如斗，“…控…”
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