第334章 木叶学前班成立;精准的查克拉控制-《截胡纲手后,我当上了火影》

  三个月时间悄然过去。

  宇智波族地,千夜府邸。

  纲手的房间内,她正有些笨拙地尝试给怀里的小未来换尿布。

  动作虽然远不如她施展医疗忍术或挥出怪力拳时那般行云流水,甚至带着点罕见的狼狈。

  但那份小心翼翼与专注,却透露出一种全新的、名为“母亲”的坚韧。

  “哼,这小家伙,力气倒是不小。”

  纲手嘟囔着,按住未来乱蹬的小腿,脸上却带着纵容的笑意。

  小未来似乎继承了母亲那磅礴的生命力。

  虽然才出生不久,但手脚格外有劲,偶尔无意识的挥动,甚至能带起细微的风声。

  这时,美琴抱着小千美,在“临时护士”静音的陪伴下轻轻走了进来。

  美琴的气色恢复得很好,眉宇间温婉更胜往昔。

  只是看着怀中女儿时,眼中偶尔会闪过一丝与纲手如出一辙的、混合着担忧与无限爱怜的光芒。

  “纲手姐姐,需要帮忙吗?”

  美琴柔声问道,将怀中的千美小心地放在铺着软垫的榻上。

  小千美异常安静,睁着那双酷似美琴的、黑葡萄般的大眼睛,好奇地打量着周围,白嫩的小手无意识地在空中抓握着。

  “不用!~”

  纲手长出一口气,总算搞定了一个“艰巨任务”,擦了擦额角并不存在的汗,看向美琴和榻上的千美,眼神柔和下来。

  “总算弄好了。这小丫头,真能折腾。”

  语气里听不出半分埋怨,全是宠溺。

  她走到榻边,俯身看着安静乖巧的千美,忍不住伸出手指,极轻地碰了碰她粉嫩的脸颊,感叹道。

  “千美真乖,不像未来,像个精力过剩的小怪兽。”

  美琴掩嘴轻笑。

  “未来这是活力充沛,像纲手姐姐你呢。千美只是安静些……”

  她顿了顿,目光落在千美那只正在无意识抓握的小手上,语气带上一丝不易察觉的复杂。

  “有时候,太安静了,反而让人担心。”

  就在这时,千美似乎被纲手的手指吸引,小手朝着那个方向抓去。

  她的指尖,一缕微不可察、几乎与空气融为一体的查克拉丝线悄然探出。

  极其精准地、如同拥有生命般,轻轻缠绕上了纲手的手指。

  那感觉极其细微,若非纲手感知敏锐,几乎无法察觉。

  她身体微微一僵,眼中闪过一丝讶异,但很快化为更深的了然与一丝凝重。

  她抬头与美琴对视,美琴一时竟然开启了写轮眼,猩红色的眼睛显然是将刚才的动作看的一清二楚。

  两人都从对方眼中看到了相同的信息。

  千美对查克拉的控制天赋,确实到了匪夷所思的地步,这种无意识的精准操控,远超同龄婴儿,甚至许多下忍都未必能做到。

  “看来,大蛇丸那个玩具,倒也不是完全瞎送的。”

  纲手收回手指,那缕查克拉丝线也随之消散。

  她语气有些复杂,既为千美的天赋感到骄傲,又不禁担忧这份过早显现的天赋背后是否隐藏着未知的风险。

  美琴轻轻将千美抱回怀里,低声道。

  “千夜哥哥说,他会注意的。只要引导得当,这份天赋会是千美的福气。”

  两人一时沉默下来,房间里只剩下小未来偶尔发出的咿呀声。

  ……

  与此同时,在宇智波族地边缘,一座新建起来的“学校”坐落在这。

  原本由宇智波光和宇智波泉主持的“忍者基础教学班”所在地,此刻正举行着一场简单却意义非凡的揭牌仪式。

  一块崭新的牌匾被悬挂在修缮一新的院落大门上方,上面是千夜亲笔题写的苍劲大字。

  木叶忍者学前班。

  这是千夜批准的新项目。

  千夜站在台下,身边站着奈良鹿久、波风水门等木叶高层,以及闻讯赶来观摩的各族代表。

  台下,是第一批经过筛选、年龄在三到六岁之间的学员,他们穿着统一制作的深蓝色小号忍装,脸上带着好奇、紧张与兴奋。

  宇智波光站在牌匾下,依旧是那身干练的深色忍装。

  但眼神中少了几分过去的沉寂与疏离,多了几分投入与坚定。

  宇智波泉站在她身侧,脸上洋溢着激动与自豪。

  “即日起,木叶忍者学前班正式成立!”

  宇智波光的声音清越,传遍全场。

  “这里,将不再是家族的后院,而是木叶所有具备潜力的幼苗,最早接触忍道、奠定基石的地方!

  我们秉承火影大人的意志,旨在发掘天赋,因材施教。

  在未能进入忍者学校之前,提前熟悉忍者的事情。

  在打牢体术、忍术、幻术基础时,更注重宣扬坚韧的意志、合作的精神以及对村子的认同与守护之心!”

  她的目光扫过台下那些稚嫩却充满可塑性的面孔,语气沉凝。

  “忍者的道路漫长而艰辛,但一切的起点,在于基础,在于心性。

  我们希望,从这里走出的每一个孩子,无论将来成就如何,以后都能成为支撑起木叶这片苍天大树的、坚实而正直的栋梁!”

  掌声雷动。

  不少平民出身的家长眼中含泪,他们看到了孩子改变命运的希望。

  各族代表也神色肃然。

  他们明白,这学前班的建立,意味着木叶的人才培养模式正在发生深刻的变革,资源将进一步向有天赋者倾斜,打破家族为主教育的局面,这无疑会增强村子的整体潜力。

  仪式结束后,第一堂课正式开始。

  宽阔的演练场上,孩子们按照光的要求,排成整齐的队列。

  泉负责演示最基础的查克拉提炼姿势与呼吸法,她的讲解耐心而细致,尽量用孩子们能理解的语言描述那种玄妙的能量。

  光则行走在队列之间,猩红的写轮眼并未开启。

  但那份经年累月积累的独属于战斗的洞察力,让她能精准地发现每个孩子细微的问题。

  “呼吸再沉一些,感受腹部的气息流动。”

  “不要急躁,查克拉的引导需要耐心。”

  “……”

  她在一个黑发小男孩身边停下,轻轻扶正他有些歪斜的手臂。

  小男孩紧张地点头,努力调整着。

  光注意到,这个孩子身体素质欠缺。

  但精神力量异常集中,提炼查克拉的难度应该不会太大。

  而在队列的另一边,一个红色头发、脸上带着些许雀斑的小女孩,似乎遇到了困难,小脸憋得通红,却始终无法感受到所谓的查克拉,急得眼圈都有些发红。

  泉走过去,蹲下身,温柔地握住她的手。

  “没关系,不是每个人都能立刻感受到的。

  闭上眼睛,想象你最开心的时候,那种温暖的感觉……”

  光的目光扫过全场,将每个孩子的表现记在心里。

  她知道,天赋各有不同,像是卡卡西那样的天才和凯那样的很少,更多的人则是资质平平的普通忍者。

  学前班的意义……

  就在于尽可能早地发现他们的特点,让他们确定目标。

  给予正确的引导,后续才会让天才不至于走偏。

  让努力者找到方向,让普通者也能打下坚实的基础。

  “看到了吗,泉?”

  休息间隙,光对身边的女孩说道。

  “这就是未来的基石。教导他们,不仅仅是传授技巧,更是在塑造灵魂。

  守护木叶,不仅仅是在战场上击退敌人,更是守护这些嫩苗。

  让他们能够茁壮成长,最终成为庇护后人的大树。”

  泉重重地点头。

  “泉,我知道你