第80章 来个十连-《抽奖系统:绿茶娘娘的端水日常》

  五年添寿卡:将想为其添寿之人的人名写于卡片上(不可为持卡者自己),可添寿五年。

  霉运卡:将想让其倒霉之人的人名写于卡片上(不可为持卡者自己),可使其诸事不顺,霉运五天。

  等一下,这个添寿卡不能添自己的寿??

  不是!那她.....

  算了!叶瑜拼命安慰自己:没关系的没关系的,我可以通过晋位添寿嘛,系统这么设定也是为了让我努力争宠.....个屁啊!

  她整个年都在为了任务努力,结果到头来,自己添的寿还是就晋才人的那两年,如果奖励无法累计就是一年!

  如果因为她表现得太好直接少了一次奖励机会!她真的会原地爆炸的!

  所以这个霉运卡可以写系统名吗?

  叶瑜拿起随卡牌附赠的马克笔跃跃欲试。

  紧接着,霉运卡的注释就多了一行字。

  【卡牌只对写上卡牌的人名生效。注:人:灵长目人科人属物种,碳基生物,具有抽象思维;人名:人在社会中的代称。】

  不是,系统这是在解释?

  抽象思维是什么意思?系统觉得她抽象???

  “小主,皇上让人给您送了些海参...过来...小主,您怎么了?可是身体不舒服?”

  吉祥面露担忧的看向叶瑜,叶瑜这才回过神来:“哦,我没事。”

  她努力让自己显得心平气和:“内务府送来的新家具物什都检查了吗。”

  “检查过了,没有问题,兰莺姑姑还特意请了耿太医过来,一会儿请他再帮着看看有什么不妥的地方没有。”

  吉祥一面回禀,一面忧愁的看着叶瑜:“小主,等会儿耿太医过来,您让他把把脉吧....奴才没有说您有病的意思,就是平安脉!”

  ....

  “知道了知道了!海参给兰莺姑姑料理了,中午咱们就给它吃了!耿太医等会儿来了告诉我一声。你先去忙你的吧,乖啊。”

  叶瑜敷衍的挥挥手,吉祥只好一步一回头的走出了门外。

  待他将门带上,叶瑜这才叹了口气。

  算了,经历了吉祥这场打岔,她也想明白了。

  还是那句话,她本来就是个已死之人,系统给了她活命的机会,给了她这么大的金手指,她还有什么好不知足的?

  而且其实系统发布的任务都很容易完成,容易完成的任务,怎么可能会出现给自己添寿的逆天奖励呢?

  重新看回系统面板,这次叶瑜选择性的忽视了存活倒计时,直接点到了抽奖页面。

  果然,抽十次的图标再次点亮了!而这次抽奖,获得高阶物品概率翻倍!

  不止这样!叶瑜从随身空间里翻出上次皇后赏的一颗金锞子冲进空间。

  不是,这次怎么只有二两银子的余额?

  再充了一次金锞子,让她的余额来到四两。

  也就是说,现在她有十三次概率翻倍的抽奖机会了!

  先让她爽抽个十连!

  一道金光闪过,叶瑜兴奋起来。

  出大货了!

  【稀有·假孕丹】

  【普通·车厘子500克】

  【非凡·敏锐视力】

  【绝世·学啥都能行学习教室】

  【普通·火锅底料*5】

  【非凡·伴生皮】

  【非凡·霓裳天衣】

  【普通·和田玉吊坠】

  【稀有·经典偶像剧100部】

  【稀有·病假条】

  猛地一看,哇,全是稀有和非凡,还出了一个绝世物品!

  不愧是概率翻倍!恐怖如斯啊!

  先一口气将东西塞进空间,然后叶瑜才一样一样的拿出来细品。

  第一样被拿出来的,自然就是这唯一的一件绝世物品:【绝世·学啥都能行学习教室】

  学啥都能行学习教室:只需往学习教室放入一本(一次能且只能放入一本)教材。学习教室将自动生成名师手把手教学,更有教具无限生成(教具仅能在学习教室使用),外界一分钟,学习教室可学习十分钟!

  哇!

  叶瑜两眼放光!

  那她再学医术岂不就不必再苦于没人给她摸脉了?

  还有,房中术算教材吗?应该是吧!

  如此说来,这个学习教室能做的可不光只是学习啊!

  叶瑜指的是,遇到危险的时候,她可以真人躲进学习教室,等危险结束再出来。这不就是个大写的安全屋?

  毕竟她的随身空间可没法儿放活物,她要装自己也装不进去。

  学习教室需要放入教材才能激活,叶瑜摸了摸自己的枕头边,将自己早已背得烂熟于心的黄帝内经放了进去。

  已放入教材:黄帝内经,学习教室已激活。下一次可更换教材时长为29天23时59分59秒。

  原来更换教材也有时长限制。真就是30天教你学医术!

  学习教室没有具体形态,叶瑜感觉上就是她脑子里装随身空间的地方又多了个四四方方的教室。

  几个长袖纶巾的老学者站在教室里,围着一具躺倒的....也许是人体?不知道在议论什么。

  心念一动,叶瑜整个人就来到了教室正中,跟几个学者站在一起。

  “此人是人体脏腑衰弱,致使昏迷不醒。”

  “不不不,老朽看来,这人是食用了不洁之物才躺倒在了这里。”

  “非也非也,依我夜观星象看来,夜空危月燕冲星,是大不吉,必是此人冲撞了什么山精野怪啊!”

  ......

  叶瑜在旁边听了一会儿,这几个老者,有说人家有病的,有说人家养生不行的,有个更离谱,说这儿风水不对刑克了他。

  .....

  所以这就是学习教室的名师吗?

  叶瑜看了看地上没有眼睛鼻子嘴的塑料模型人偶。

  试探性的开口:“有没有可能,单纯就是这人困了,