【分卷导读】
◆ 第一卷《少年篇》少年时光：细腻描绘80年代农村生活，主要是主角成长轨迹，邻里之间的互帮互助等，为后续爆发做铺垫，节奏比较舒缓
◆ 第二卷起《青年篇》商战风云，群像戏份，节奏加快，商业博弈正式开启，主角之间的感情线，价值观，人生轨迹，利益冲突明显
※ 每卷都有独立的阅读价值，可根据个人喜好选择不同分卷作为阅读起点
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夏末的黄昏，瓦盆村的老槐树下聚集了几个孩子。赵铁蛋蹲在一旁，手指在土上画着什么。
“听说大队部要给学校修新房子了。”王富贵踢着小石子，新球鞋在土地上留下浅浅的印记。
“那有什么用，反正我又不上学。”赵铁蛋头也不抬。
周桂花抱着书本走过来，辫子一晃一晃的。“铁蛋，你真的不打算回学校吗？”
“家里没钱。”他继续在地上画着，声音干巴巴的。
黄昏的阳光穿过老槐树的枝叶，斑驳地洒在地上。吴老虎挥手赶走一只苍蝇，盯着赵铁蛋的手指。“你画的什么东西？”
“房子图纸。”
几个孩子凑近了看。地上歪歪扭扭的线条组成了一个建筑平面图。
“这是学校新房子吗？”陈小麦提了提裤子，头歪向一边。
赵铁蛋站起身，拍了拍膝盖上的土。“明天老师们要去县里开会，学校就我爷爷一人看门。我得去帮忙。”
“帮什么忙？”
“修窗户。”
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第二天一早，赵铁蛋背着工具袋来到学校。张德旺老人正坐在教室门口晒太阳，看见他微微点头。
“爷爷，我来修那个窗户。”赵铁蛋放下工具。
“就你？”张德旺撇了撇嘴，手指轻敲拐杖。“会吗？”
“试试看。”
老人起身，领他来到最后一间教室。窗框已经歪斜，每次刮风下雨就漏水，桌椅都湿透了。
赵铁蛋摸了摸窗框，眼睛眯起来。“这个好办。”
他从工具袋里掏出几样东西，开始动手。拆下窗框，刨平木头，钉上加固件。动作虽然不快，但很有条理。
“谁教你的？”张德旺站在旁边看了半天，终于忍不住问。
“没人教，看别人做过。”赵铁蛋擦了擦额头的汗。
正午时分，几个孩子抱着书本路过学校，看见赵铁蛋站在梯子上忙活。
“真的在修窗户啊！”吴老虎瞪大了眼睛。
王富贵抱起手臂。“肯定修不好，我爸说这种活儿得请专业木匠。”
太阳渐渐西斜，赵铁蛋总算完工了。窗框不再歪斜，严丝合缝。他推开窗户，又关上，确认没有问题。
“不错嘛。”张德旺用拐杖点了点地。“你小子手艺挺好。”
赵铁蛋低着头，嘴角微微上扬。
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第二天，老师们从县里回来，惊讶地发现窗户修好了。
“谁修的？”黄明远老师问。
“赵铁蛋。”张德旺答道。“那孩子手巧。”
放学后，赵铁蛋正在河边捉鱼，几个孩子找到了他。
“老师说谢谢你修窗户。”周桂花递给他一个小纸包。“这是老师给你的糖。”
“真的修好了？”王富贵还有些不敢相信。
“你自己去看不就知道了。”吴老虎推了他一把。
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一个星期后，学校门口贴出了告示。“感谢赵铁蛋同学义务修缮校舍，特允许其旁听课程。”
“不去。”赵铁蛋摇摇头，手中的鱼网织到一半。
“为什么啊？”周桂花不解地问。
“我是没学问的人。”
那天晚上，张德旺来到赵铁蛋家。简陋的泥草房里，赵铁蛋正在昏暗的油灯下翻看一本破旧的书。
“看什么呢？”老人问。
“《木工手册》，捡来的。”赵铁蛋合上书。“字认得不多。”
张德旺坐下来，沉默了一会儿。“我这有个活儿，帮村委会做几张新桌子，你来帮忙怎么样？”
“我不行。”
“试试看。”老人重复了赵铁蛋的话。
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第二天清晨，赵铁蛋来到张德旺的木工坊。阳光透过窗户，照在各种工具上，闪闪发光。
“先看我怎么做。”老人拿起工具，示范切割木料。
赵铁蛋目不转睛地看着，偶尔点点头。
“现在你来。”
他接过工具，笨拙地模仿着。失败了几次，木料歪歪扭扭。
“慢点来，别急。”张德旺耐心地纠正他的动作。
一整天下来，赵铁蛋的手上多了几个水泡，但眼睛里有了光。
月光如水，张德旺坐在院子里，点燃旱烟袋。
“爷爷，我想读书。”赵铁蛋突然说。
“那就去。”
“可是我什么都不懂。”
老人笑了。“正因为你知道自己不懂，才值得教。”
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几天后，黄明远老师发现教室后排多了个熟悉的身影。赵铁蛋坐得笔直，眼睛一眨不眨地盯着黑板。
下课铃响了，孩子们涌出教室。赵铁蛋依然坐在位置上，一笔一画地练习写字。
窗外，蝉鸣声此起彼伏。阳光透过他亲手修好的窗户，洒在泛黄的课本上。
张德旺老人路过学校，看见这一幕，嘴角微微上扬。他想起了自己年轻时在省城学木工的日子。
晚上，赵铁蛋回到家，发现门口多了个小木盒。打开一看，里面装着一只蝈蝈。
“谁送的？”他问正在做饭的母亲。
“张老爷子。”母亲笑道，“说是送给能干的小木匠。”
蝈蝈在木盒里轻轻鸣叫，赵铁蛋小心地合上盖子，放在窗台上。
◆ 第一卷《少年篇》少年时光：细腻描绘80年代农村生活，主要是主角成长轨迹，邻里之间的互帮互助等，为后续爆发做铺垫，节奏比较舒缓
◆ 第二卷起《青年篇》商战风云，群像戏份，节奏加快，商业博弈正式开启，主角之间的感情线，价值观，人生轨迹，利益冲突明显
※ 每卷都有独立的阅读价值，可根据个人喜好选择不同分卷作为阅读起点
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夏末的黄昏，瓦盆村的老槐树下聚集了几个孩子。赵铁蛋蹲在一旁，手指在土上画着什么。
“听说大队部要给学校修新房子了。”王富贵踢着小石子，新球鞋在土地上留下浅浅的印记。
“那有什么用，反正我又不上学。”赵铁蛋头也不抬。
周桂花抱着书本走过来，辫子一晃一晃的。“铁蛋，你真的不打算回学校吗？”
“家里没钱。”他继续在地上画着，声音干巴巴的。
黄昏的阳光穿过老槐树的枝叶，斑驳地洒在地上。吴老虎挥手赶走一只苍蝇，盯着赵铁蛋的手指。“你画的什么东西？”
“房子图纸。”
几个孩子凑近了看。地上歪歪扭扭的线条组成了一个建筑平面图。
“这是学校新房子吗？”陈小麦提了提裤子，头歪向一边。
赵铁蛋站起身，拍了拍膝盖上的土。“明天老师们要去县里开会，学校就我爷爷一人看门。我得去帮忙。”
“帮什么忙？”
“修窗户。”
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第二天一早，赵铁蛋背着工具袋来到学校。张德旺老人正坐在教室门口晒太阳，看见他微微点头。
“爷爷，我来修那个窗户。”赵铁蛋放下工具。
“就你？”张德旺撇了撇嘴，手指轻敲拐杖。“会吗？”
“试试看。”
老人起身，领他来到最后一间教室。窗框已经歪斜，每次刮风下雨就漏水，桌椅都湿透了。
赵铁蛋摸了摸窗框，眼睛眯起来。“这个好办。”
他从工具袋里掏出几样东西，开始动手。拆下窗框，刨平木头，钉上加固件。动作虽然不快，但很有条理。
“谁教你的？”张德旺站在旁边看了半天，终于忍不住问。
“没人教，看别人做过。”赵铁蛋擦了擦额头的汗。
正午时分，几个孩子抱着书本路过学校，看见赵铁蛋站在梯子上忙活。
“真的在修窗户啊！”吴老虎瞪大了眼睛。
王富贵抱起手臂。“肯定修不好，我爸说这种活儿得请专业木匠。”
太阳渐渐西斜，赵铁蛋总算完工了。窗框不再歪斜，严丝合缝。他推开窗户，又关上，确认没有问题。
“不错嘛。”张德旺用拐杖点了点地。“你小子手艺挺好。”
赵铁蛋低着头，嘴角微微上扬。
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第二天，老师们从县里回来，惊讶地发现窗户修好了。
“谁修的？”黄明远老师问。
“赵铁蛋。”张德旺答道。“那孩子手巧。”
放学后，赵铁蛋正在河边捉鱼，几个孩子找到了他。
“老师说谢谢你修窗户。”周桂花递给他一个小纸包。“这是老师给你的糖。”
“真的修好了？”王富贵还有些不敢相信。
“你自己去看不就知道了。”吴老虎推了他一把。
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一个星期后，学校门口贴出了告示。“感谢赵铁蛋同学义务修缮校舍，特允许其旁听课程。”
“不去。”赵铁蛋摇摇头，手中的鱼网织到一半。
“为什么啊？”周桂花不解地问。
“我是没学问的人。”
那天晚上，张德旺来到赵铁蛋家。简陋的泥草房里，赵铁蛋正在昏暗的油灯下翻看一本破旧的书。
“看什么呢？”老人问。
“《木工手册》，捡来的。”赵铁蛋合上书。“字认得不多。”
张德旺坐下来，沉默了一会儿。“我这有个活儿，帮村委会做几张新桌子，你来帮忙怎么样？”
“我不行。”
“试试看。”老人重复了赵铁蛋的话。
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第二天清晨，赵铁蛋来到张德旺的木工坊。阳光透过窗户，照在各种工具上，闪闪发光。
“先看我怎么做。”老人拿起工具，示范切割木料。
赵铁蛋目不转睛地看着，偶尔点点头。
“现在你来。”
他接过工具，笨拙地模仿着。失败了几次，木料歪歪扭扭。
“慢点来，别急。”张德旺耐心地纠正他的动作。
一整天下来，赵铁蛋的手上多了几个水泡，但眼睛里有了光。
月光如水，张德旺坐在院子里，点燃旱烟袋。
“爷爷，我想读书。”赵铁蛋突然说。
“那就去。”
“可是我什么都不懂。”
老人笑了。“正因为你知道自己不懂，才值得教。”
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几天后，黄明远老师发现教室后排多了个熟悉的身影。赵铁蛋坐得笔直，眼睛一眨不眨地盯着黑板。
下课铃响了，孩子们涌出教室。赵铁蛋依然坐在位置上，一笔一画地练习写字。
窗外，蝉鸣声此起彼伏。阳光透过他亲手修好的窗户，洒在泛黄的课本上。
张德旺老人路过学校，看见这一幕，嘴角微微上扬。他想起了自己年轻时在省城学木工的日子。
晚上，赵铁蛋回到家，发现门口多了个小木盒。打开一看，里面装着一只蝈蝈。
“谁送的？”他问正在做饭的母亲。
“张老爷子。”母亲笑道，“说是送给能干的小木匠。”
蝈蝈在木盒里轻轻鸣叫，赵铁蛋小心地合上盖子，放在窗台上。