第15章 陈立,请解答-《重生之超级学霸从高调称霸开始》

  “你们放过陈立吧,我相信陈立。”林校花还在为陈立辩解。

  “校花,你是新来的,不知道陈立的过往。”

  “他过往怎样的。”校花突然来了兴趣。

  “高一,所有考试,所有科目都是倒数第一。”

  “好像听说过。”

  “高二也是,只不过从上上上次开始,突然第一了。”

  “证明陈立醒了。”

  “陈立上课从来没有认真过,都是在睡觉。”

  “有时候不是,但是被老师请到后面站着。”

  校花听到这里,直接笑了起来。

  “校花,你也觉得不可能吧,所以笑吧。”

  有些同学见到校花笑了,心里好像倒了一瓶子蜜糖一样。

  “总之,我相信陈立。”

  “林同学,你真的要看清楚他的为人。”

  “对呀,你不应该与他同桌的,那怕自己一个人坐也好。”

  这两句话,是两位女同学说的。

  他们心里真的看不起陈立。

  一直不认可陈立。

  “我相信陈立。”

  这个时候,人群后面又有一道女声响起。

  这是一道熟悉的声音,所有人自觉得让开了一条通道。

  是班长,这个高二班的班长,综合成绩最好的人之一。

  但没有掉出前三。

  只不过接来的考试应该有些困难。

  校花应该占了第一的位置。

  压力来了。

  “陈立,我相信你,但需要你证明一下。”

  “证明什么。”陈立搞不懂了。

  而且,我为什么要证明。

  “证明你的实力。”

  “实力要证明吗?”

  “现在所有人不相信你。”

  “李白,还有她,相信我。”陈立说完,指了指身边的那个人。

  “我们不信。”

  “这是你们的事。”

  陈立无所谓,这些事为什么要证明。

  而且怎么证明。

  难道站起来大声说,我没有作弊,考的是实力,如果大家不相信,我可以发誓。

  如果我说了假话,大家一起被雷震子收了。

  好像可以说,我说的是实话。

  但这些极度无聊。

  “证明一下吧。”林校花在旁边也在助攻说着。

  “校花,你刚才不说是相信我吗,为什么还要我证明。”

  “假的,一切都是假的。”

  陈立的内心极度的心烦。

  为什么校花会一时一样的。

  但......

  陈立还是忍住了,话都假在口边,没有说出来。

  换个说法吧。

  “我无法证明。”

  “只需要你为我解答这一道题,让我明白就好了。”

  “你硬是说不明白怎么办。”

  “我不是这样的人。”

  “我相信班长。”

  “我相信班长。”

  “问题我不相信呀。”

  “陈立,只要能解答出来,我也相信你。”林校花接口说道。

  陈立---校花,你刚才也说相信我呢。

  结果现在又要我证明。

  这不就是典型不相信吗?

  “陈立,这是全国奥数题集,这一道题听说难倒一堆人,而且我真的也解不出来。”

  “陈立,是时候证明你自己的时候了。”

  “对,让我们看看你的实力。”

  【宿主陈立,可以拒绝的任务,为班长解题。】

  【完成有什么奖励?】

  【奖励正在快马加鞭运送中,请稍等。】

  【那是什么。】

  【我也不知道。】

  【这次能拒绝?】

  【能。】

  【没有坏处或者影响?】

  【我也不知道,我只是传达。】

  【没用的东西。】

  【我不是东西,我是系统小志。】

  断网。

  陈立不再与这个小志聊天,降低自己的智力。

  解答还是不解答呢。

  好像没有得选。

  不解答,这件事应该不能罢休。

  解答的话,自己就可以正名。

  而且所有人都看到我真正的实力。

  但从此我不能做一个安静的人。

  不解答就能安静了?

  好像又不能。

  算了吧。

  ......

  陈立接过班长手上的那一本书。

  看到了一道题目。

  陈立惊呆了。

  这么简单?

  不会吧,这是骗人的题目汇总吧。

  这个题目,上一世,可能初中也会。

  这个世界变了。

  怪不得我什么都懂。

  而且这种题目,上一世,视频,短剧都会有。

  【鸡兔同笼问题】

  好像今天两份试卷也没有这样的题目。

  但如果有这样的题目,应该是降维考试了,不至于这么多人这么低分吧。

  【题目:笼子里有鸡和兔共 30 只,总共有 70 条腿,问鸡和兔各有几只?】

  “这么简单你们也不会?”陈立把题目送到了几位平时成绩好的同学眼前。

  所有人看了看,直接摇头。

  “这个题目,我算的话应该会有答案,但需要很长时间。”林校花也看了一眼说道。

  “你们,说真的?”陈立真的不懂了。

  “真的,请陈立为我解答。”

  “对,陈立,你不要借故拖延时间。”

  “就是,你不要让我和你聊天,心里在盘算。”

  “快说吧,拖时间是不对的。”

  “我在拖时间?”

  “对。”

  “你们听好了~~~~~~。”

  陈立把衣袖拉了一拉,直接说出了整体解题方法。

  ......

  {假设 30 只全是鸡,那么腿的总数是2×30=60条,比实际腿数少了70?60=10条。每把一只兔当成鸡就会少算4?2=2条腿,所以兔的数量是10÷2=5只,鸡的数量就是30?5=25只。}

  “这就是假设法。”

  “这么简单?”X3

  班长,林校花和数学科代表端木朗同时脱口而出。

  “你们认为有多复杂吗?”

  “有时候,这样的假设法很好用的,我们要用对方法,不然你会做也要用很多的时间。”

  “我服了。”这个女班长,也很豪气。

  “这样就服了?”

  “没错,才解答一道题,可能陈立之前看过答案。”

  “你们刚才听过答案,能自己解答一下吗?”

  “这!!!!”X30

  “班长说的是真的,如果不理解,没有自己的思路,你看再多的答案,只会死记答案,根本不会灵活运动。如果题目动物的数量和腿的数量改了,背答案的人肯定不会做。”

  “林同学说得没错,如果没有自己的领悟,也不可能说得这么流利。”

  “我也服了。”端木朗也说出了自己的心声。

  “那我也服了。”

  “我也是。”

  “你们懂了吗?

  “不太懂。但也服了。”

  有时候,人就是这样子,只要有人带头,就会承担错误,只是谁会是这个第一人呢。