周宁坐在椅子上，身子前倾，双手托腮，眼睛睁得圆溜溜的，满是按捺不住的好奇。
她微微晃着脑袋，上下打量着凌尘，开口问道：“先生，我一直都特好奇，您今年多大啦？”
说着，还眨巴眨巴眼睛，眼中闪烁着灵动的光芒 。
凌尘闻言，脸上浮现出一抹温和的笑意，他轻轻整理了一下衣袖，不慌不忙地回答：“我今年十五岁。”
回答完，他微微歪头，眼中带着一丝疑惑，似乎在好奇周宁为何突然问起这个问题 。
周宁一听，眼睛瞬间瞪得更大，脸上露出难以置信的表情，嘴巴微微张开，下意识地挺直了脊背，忍不住惊叹道：
“才十五岁！原来先生只比我大一点，还比我姐姐小呢！
我还以为先生会比我们大好多岁，能懂好多事，才来当我们先生的。”
她一边说着，一边兴奋地比划着，身体也跟着轻轻晃动 ，似乎这个发现让她格外惊喜。
周宁的那声惊呼瞬间打破了屋内的宁静，正沉浸在琴谱世界里的周静下意识地抬起头。
她微微蹙起眉头，眼神中闪过一丝疑惑，轻轻放下手中的琴谱，动作优雅而缓慢。
朝着周宁的方向看过来，轻声问道：
“小宁，怎么了？”
周宁一听，立刻像只活泼的小兔子般从椅子上跳起来，双脚轻快地在地面上点动，几步就蹦到了周静身边。
她微微弯腰，凑近周静的耳畔，一只手还不忘捂住嘴巴，像是生怕别人听见这个“大秘密”，眼睛亮晶晶的，兴奋地说道：
“姐，你知道吗？先生才十五岁，比我大一点，居然还比你小呢！我之前还以为先生年纪会大好多，没想到这么年轻！”
周静听后，眼中闪过一丝不易察觉的惊讶，一向平静的面容微微起了波澜。
她抬眸看向凌尘，目光中多了几分敬重与好奇 ，像是在重新打量这位年纪轻轻却学识不凡的先生。
想到昨日凌尘在教学时，面对自己的孤僻冷淡没有丝毫的不耐烦，耐心地引导自己去理解琴艺中的情感表达，那温和且充满智慧的话语，让她内心有所触动 。
如今知晓他这般年轻，不禁对他的过往和学识来源感到好奇。
更对他油然而生一股敬重，好奇他究竟有着怎样的经历，才在这青春年岁就有如此的能力与心境来教导他们。
凌尘捕捉到了周静的眼神，却只是微笑着，不发一言。
他静静地站在讲台前，双手背于身后，神色从容，似乎对周静的审视毫不在意。
周宁可没注意到姐姐和先生之间这微妙的气氛，依旧兴致勃勃地拉着周静的手，左右摇晃着撒娇：
“姐，你说先生这么年轻，教得和那些老夫子也不一样。说不定还有一些有趣本领呢！”
周静轻轻拍了拍周宁的手，示意她安静。
可嘴角却不自觉地上扬了些许，似乎也被周宁的期待感染。
这时，小屋的门再次被推开，齐恒率先走了进来。
他手里紧紧握着那支画笔，指尖还残留着未干的颜料，显然是刚刚还沉浸在绘画的世界里。
跟在他身后的是韩力，肩膀稳稳扛着一柄寒光凛冽的兵器，那兵器在他肩头显得有些沉重，却被他坚实的臂膀稳稳支撑。
最后走进来的是赵非，怀里抱着一摞书籍，书本被他抱得严严实实，仿佛生怕有一丝折损，脸上带着质朴的笑容。
三人一进门，先是整齐而恭敬地向凌尘行了个礼，齐声说道：“先生早！”
凌尘微笑着点头回应：“早，快入座吧。”
周宁眼睛一亮，像只欢快的小鸟般立刻飞奔到他们面前。
她双手在空中挥舞着，脸上洋溢着兴奋的笑容，迫不及待地说道：
“你们知道吗？先生才十五岁！比我大一点，还比我姐小呢！”
齐恒微微一愣，脸上浮现出惊讶与敬佩交织的神情，陷入回忆之中：“
昨天，我向凌老师倾诉，每次提起画笔，都觉得有一种无形的枷锁束缚着我。
我自认为技法已经足够成熟，可画作总是难以达到心中期望的境界，就像被一层迷雾遮住了双眼，找不到突破的方向。”
他顿了顿，眼中满是感慨：“凌老师轻轻颔首，思索片刻后告诉我，艺术创作，心境至关重要。
是我太执着于结果，太在意画圣之名，让这份执念成了创作的阻碍。
他建议我放下这些，去自然中感受万物，抛开杂念，随心而绘，说不定就能有所突破。”
“我听了之后，深受启发。
后来我去了山林，画飞鸟、画溪流、画草木，不再想着一定要画出多么惊世骇俗的作品，只是单纯地记录眼中所见、心中所感。
没想到，困扰我许久的难题就这样迎刃而解。
真没想到先生才十五岁，却能有如此通透的见解！
韩力把随身物品仔细放好，转过身，脸上满是钦佩与感慨：
“你们是不知道，昨天我还犯愁呢。
我问凌老师，体修与儒修，一个重体魄，一个重精神，到底该怎么融合。
我每天练完武累得不行，根本没精力钻研儒道。”
他一边说着，一边比划着练武时的动作。
“结果凌老师笑了笑，特别耐心地跟我说，体修和儒修不是分开的。
练武的时候，能感悟刚柔并济、坚韧不拔，这和儒道里的君子品质相通。
还让我在练武间隙诵读经典，把道理融入每次挥拳踢腿里，这样武和儒就能相辅相成。”
韩力说着，眼中闪烁着激动的光芒 。
“我一听，当时就明白了！
按老师说的做，我感觉一下子就找到了方向。
真没想到先生才十五岁，就能把这么复杂的事儿讲得这么明白！”
赵非把弓箭轻轻靠在墙边，挠了挠头，脸上绽放出灿烂的笑容，说道：
“昨天我问凌老师，想学习御、射之术却不知咋入手。
凌老师起身，从墙边取下弓箭递给我，跟我说御、射之术讲究心、眼、手协调，让我先从基础的站姿、握弓姿势学起，每天练拉弓，感受力量运用和气息调整。
还叮嘱我研习兵法，了解战场时机和谋略，这样实战才能发挥最大威力。”
“我这一天照做下来，感觉可不一样了！
之前射箭总没个准头，现在好像突然开窍了。
真没想到先生年纪轻轻，懂这么多，教得还这么好！”
凌尘看着学生们热烈讨论的模样，心中满是欣慰。
他轻轻拍了拍手，吸引众人的注意后，温和地说道：
“年龄只是个数字，重要的是我们在求知路上并肩前行。
希望大家今日也能全力以赴，学有所得。”
学生们纷纷坐回自己的位置，挺直了腰板，眼中闪烁着对新知识的渴望和对学习的热情，崭新的一天，在这充满朝气的氛围中正式开始。
她微微晃着脑袋，上下打量着凌尘，开口问道：“先生，我一直都特好奇，您今年多大啦？”
说着，还眨巴眨巴眼睛，眼中闪烁着灵动的光芒 。
凌尘闻言，脸上浮现出一抹温和的笑意，他轻轻整理了一下衣袖，不慌不忙地回答：“我今年十五岁。”
回答完，他微微歪头，眼中带着一丝疑惑，似乎在好奇周宁为何突然问起这个问题 。
周宁一听，眼睛瞬间瞪得更大，脸上露出难以置信的表情，嘴巴微微张开，下意识地挺直了脊背，忍不住惊叹道：
“才十五岁！原来先生只比我大一点，还比我姐姐小呢！
我还以为先生会比我们大好多岁，能懂好多事，才来当我们先生的。”
她一边说着，一边兴奋地比划着，身体也跟着轻轻晃动 ，似乎这个发现让她格外惊喜。
周宁的那声惊呼瞬间打破了屋内的宁静，正沉浸在琴谱世界里的周静下意识地抬起头。
她微微蹙起眉头，眼神中闪过一丝疑惑，轻轻放下手中的琴谱，动作优雅而缓慢。
朝着周宁的方向看过来，轻声问道：
“小宁，怎么了？”
周宁一听，立刻像只活泼的小兔子般从椅子上跳起来，双脚轻快地在地面上点动，几步就蹦到了周静身边。
她微微弯腰，凑近周静的耳畔，一只手还不忘捂住嘴巴，像是生怕别人听见这个“大秘密”，眼睛亮晶晶的，兴奋地说道：
“姐，你知道吗？先生才十五岁，比我大一点，居然还比你小呢！我之前还以为先生年纪会大好多，没想到这么年轻！”
周静听后，眼中闪过一丝不易察觉的惊讶，一向平静的面容微微起了波澜。
她抬眸看向凌尘，目光中多了几分敬重与好奇 ，像是在重新打量这位年纪轻轻却学识不凡的先生。
想到昨日凌尘在教学时，面对自己的孤僻冷淡没有丝毫的不耐烦，耐心地引导自己去理解琴艺中的情感表达，那温和且充满智慧的话语，让她内心有所触动 。
如今知晓他这般年轻，不禁对他的过往和学识来源感到好奇。
更对他油然而生一股敬重，好奇他究竟有着怎样的经历，才在这青春年岁就有如此的能力与心境来教导他们。
凌尘捕捉到了周静的眼神，却只是微笑着，不发一言。
他静静地站在讲台前，双手背于身后，神色从容，似乎对周静的审视毫不在意。
周宁可没注意到姐姐和先生之间这微妙的气氛，依旧兴致勃勃地拉着周静的手，左右摇晃着撒娇：
“姐，你说先生这么年轻，教得和那些老夫子也不一样。说不定还有一些有趣本领呢！”
周静轻轻拍了拍周宁的手，示意她安静。
可嘴角却不自觉地上扬了些许，似乎也被周宁的期待感染。
这时，小屋的门再次被推开，齐恒率先走了进来。
他手里紧紧握着那支画笔，指尖还残留着未干的颜料，显然是刚刚还沉浸在绘画的世界里。
跟在他身后的是韩力，肩膀稳稳扛着一柄寒光凛冽的兵器，那兵器在他肩头显得有些沉重，却被他坚实的臂膀稳稳支撑。
最后走进来的是赵非，怀里抱着一摞书籍，书本被他抱得严严实实，仿佛生怕有一丝折损，脸上带着质朴的笑容。
三人一进门，先是整齐而恭敬地向凌尘行了个礼，齐声说道：“先生早！”
凌尘微笑着点头回应：“早，快入座吧。”
周宁眼睛一亮，像只欢快的小鸟般立刻飞奔到他们面前。
她双手在空中挥舞着，脸上洋溢着兴奋的笑容，迫不及待地说道：
“你们知道吗？先生才十五岁！比我大一点，还比我姐小呢！”
齐恒微微一愣，脸上浮现出惊讶与敬佩交织的神情，陷入回忆之中：“
昨天，我向凌老师倾诉，每次提起画笔，都觉得有一种无形的枷锁束缚着我。
我自认为技法已经足够成熟，可画作总是难以达到心中期望的境界，就像被一层迷雾遮住了双眼，找不到突破的方向。”
他顿了顿，眼中满是感慨：“凌老师轻轻颔首，思索片刻后告诉我，艺术创作，心境至关重要。
是我太执着于结果，太在意画圣之名，让这份执念成了创作的阻碍。
他建议我放下这些，去自然中感受万物，抛开杂念，随心而绘，说不定就能有所突破。”
“我听了之后，深受启发。
后来我去了山林，画飞鸟、画溪流、画草木，不再想着一定要画出多么惊世骇俗的作品，只是单纯地记录眼中所见、心中所感。
没想到，困扰我许久的难题就这样迎刃而解。
真没想到先生才十五岁，却能有如此通透的见解！
韩力把随身物品仔细放好，转过身，脸上满是钦佩与感慨：
“你们是不知道，昨天我还犯愁呢。
我问凌老师，体修与儒修，一个重体魄，一个重精神，到底该怎么融合。
我每天练完武累得不行，根本没精力钻研儒道。”
他一边说着，一边比划着练武时的动作。
“结果凌老师笑了笑，特别耐心地跟我说，体修和儒修不是分开的。
练武的时候，能感悟刚柔并济、坚韧不拔，这和儒道里的君子品质相通。
还让我在练武间隙诵读经典，把道理融入每次挥拳踢腿里，这样武和儒就能相辅相成。”
韩力说着，眼中闪烁着激动的光芒 。
“我一听，当时就明白了！
按老师说的做，我感觉一下子就找到了方向。
真没想到先生才十五岁，就能把这么复杂的事儿讲得这么明白！”
赵非把弓箭轻轻靠在墙边，挠了挠头，脸上绽放出灿烂的笑容，说道：
“昨天我问凌老师，想学习御、射之术却不知咋入手。
凌老师起身，从墙边取下弓箭递给我，跟我说御、射之术讲究心、眼、手协调，让我先从基础的站姿、握弓姿势学起，每天练拉弓，感受力量运用和气息调整。
还叮嘱我研习兵法，了解战场时机和谋略，这样实战才能发挥最大威力。”
“我这一天照做下来，感觉可不一样了！
之前射箭总没个准头，现在好像突然开窍了。
真没想到先生年纪轻轻，懂这么多，教得还这么好！”
凌尘看着学生们热烈讨论的模样，心中满是欣慰。
他轻轻拍了拍手，吸引众人的注意后，温和地说道：
“年龄只是个数字，重要的是我们在求知路上并肩前行。
希望大家今日也能全力以赴，学有所得。”
学生们纷纷坐回自己的位置，挺直了腰板，眼中闪烁着对新知识的渴望和对学习的热情，崭新的一天，在这充满朝气的氛围中正式开始。